从课程论文到学位论文从课程论文到学位论文关键词：论文,学位,课程从课程论文到学位论文介绍：论文写作能力和学术素养的培养是一个长期的过程，并非一篇学位论文就可以实现的；优秀学位论文的完成，离不开一篇篇课程论文写作过程中得到的训练。从课程论文到学位论文，是一个连续的过程，学位论文的优劣，与每一篇课程论文的写作相关，与每门课程教学过程中所渗透的学术论文写作能力的培养相关。当我们在抱怨学位论文指从课程论文到学位论文详情：[：lwlwlw]论文写作能力和学术素养的培养是一个长期的过程，并非一篇学位论文就可以实现的；优秀学位论文的完成，离不开一篇篇课程论文写作过程中得到的训练。从课程论文到学位论文，是一个连续的过程，学位论文的优劣，与每一篇课程论文的写作相关，与每门课程教学过程中所渗透的学术论文写作能力的培养相关。当我们在抱怨学位论文指导过程中学生种种让人不满意的地方时，我们也许更要反思，在课程教学中给予了学生论文写作方面多少训练和引导？课程论文写作是通往学位论文写作的关键环节，而如何通过该环节有效提升学生学术论文写作的素养和研究能力，是我们必须面对的课题，也是课程教学改革有待深化的内容之一。一、课程论文：学位论文的演练场。诚如宋楚瑜所说，“如何写学术论文，不仅是文字修辞，尤是逻辑思维的磨砺淬炼。亦即人作为宇宙万物的一个主体，在观察、理解、认知、求知的过程里，将获得的信息与材料化作概念，运用概念进行判断，进而以比较、分析、综合、归纳、推理等方法，产生新的认识或知识。就此而言，学术研究即在于增进人类全体的生活福祉。这和大学阐述‘格致诚正修齐治平’“的道理脉络一贯，密切相通[1].学术论文写作，从社会而言，是一个未来公民是否具有科学认识、研究素养的标志，学术论文写作训练，不仅促使学生养成读书研究的习惯，激发其研究兴趣，而且锻炼学生独立思考和系统整理分析专门性问题的能力，养成科学研究的态度和能力。当然，学术论文写作能力，不单单是通过一篇学位论文的写作形成的，而是高等教育中一个包含着各个环节的连贯的过程。以国际知名大学而言，这种训练有一个完整的教学体系，课程论文是这个系统中的一个重要环节。国外高校对学术论文写作教学非常重视，拥有系统、连续、完整的教学环节（图1）。首先，开设学术论文写作课程，主要由学校写作中心和英语系来承担，面向大学一到四年级的本科生以及硕士生乃至博士生和访问学者，满足不...
