冀教九年级下Unit1YoucanwritePoetry一.本周教学内容：Unit1YoucanwritePoetry本单元通过对诗歌的学习，掌握一定的单词、词组及表示建议的交际用语，一定的句型，理解运用动词不定式，了解外国文化，培养一定的文学修养。（一）知识目标：1.掌握的词汇：poem,just,decide,express,hill,clear,brave,pale,golden,softly,noisy,direction,form,simply,clearly,sleepy,unexpected,wish,middle,stone,friendship,create,single,thought,awake.2.识别的词汇：poetry,description,happiness,swiftly,tiny,kiss,warmth,scene,related,topic,petal,cherry,grebe,Haiku,particular,pattern,set,syllable,interruption,frog,plop,splash,limerick,blank,motion,fur,stretch,hum,avenue.3.词组和句子learn/know...byheart…………记住，背诵asetnumberof固定数量的，一定数量的inthemiddleof……在中间both...and...……………………既又；不但而且Ihaven’tdecidedwhattowriteabout.我还没决定写什么。Isn’tthatgreat难道那不伟大吗（真棒）！so...that...…………如此以致于4.功能意念：表达建议的语句。5.语法：动词不定式（二）语言技能1.听：听懂同步的语言材料并加以记录。2.说：能用所学语言知识表达自己的看法，积极参加小组活动。3.读：理解课文，并看懂同步语言材料，掌握阅读技巧。4.写：能就所学诗歌体裁描述自然，用诗歌表达自己的情感，并正确理解运用被动语态。（三）学习策略积极参加小组活动，提高交际能力，发现并总结语言规律，加以利用。（四）情感态度乐于接触、学习异国文化，培养合作精神。（五）文化意识了解并掌握一些诗歌体裁，了解中西文化的异同。二.重、难点：1.掌握的词汇、短语句型。2.表达建议的句子。3.动词不定式的语法应用。Lesson1.Poetry,please学习目标：1.掌握的词汇及短语poem,just,decide,express,learn（know）...byheart记住2.识别的词汇短语poetry,description,happiness重点语句分析：1.Ihaven’tdecidedwhattowriteabout.我还没有决定写什么。decidev.决定①decidetodosth.决心做某事She’sdecidedtosayno.她决心表示不同意。②decidethat...She’sdecidedthatshewillsayno.③decidewhether...Wehaven’tdecidedwhetherwewillgothere.我们还没决定我们是否去那。④decide＋疑问词＋todosth.Wehavedecidedhowtogothere.我们已经决定怎么去那。makeupone’smind（todosth）下决心（做）和decidetodo可以替换2.Th...
