第1页共2页学校环境卫生工作细那么一、工作目标：1、树立人人都是校园环保小卫士的意识，减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。2、建立班级卫生责任制和定期清扫制度。3、加强学生个人卫生的管理。二、具体要求：1、各班要做到每日两小扫（早自习前和午餐后），一周一大扫。2、教室和包干区各处要责任到人。3、教室及包干区清洁卫生标准：（1）桌椅摆设整齐。桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具；（2）清洁用具摆放有序。每个教室扫帚、拖把不能超过4个，拖把使用完后必须清洗干净，拧干，挂在门背后。抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后，不能随处乱挂。（3）教室必须保持通风，保证教室里空气新鲜。班上一次感冒学生超过5个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。（4）学生抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。（5）教室地面清扫干净，每天中午学生进餐后教室内外应拖洗干净，无果皮、纸屑和饭菜残渣，地面无油迹。（6）各班卫生包干区随时保持干净，地面无果皮、纸屑、积水和油污。（7）公共局部的清洁，风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣传栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班轮流负责，一星期轮换一次。这些公共局部要求每日两扫，在早自习前和中午1：30分后进行，公共局部卫生要到达地面整洁，无果皮、纸屑和其他一些杂物。（8）教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内，不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。第2页共2页4、任何同学不得乱扔果皮纸屑，看到这类现象要及时制止，并主动弯腰捡地上的垃圾。（不管垃圾是否是自己所扔，是否在本班教室或包干区内）三、具体管理方法：1、做好每月清洁示范班的评比工作。在全校范围中形成人人争当卫生小标兵，班班争创示范班的局面。2、在四年级、五年级、六年级学生中选出清洁卫生监督员，协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分，保健室每日将结果反响到公示栏上并催促各班及时改进。3、和大队部联手，请文明礼仪监督员帮助找出保护环境卫生小标兵的和乱扔垃圾的两种学生的典型，在全校进行表扬和批评，形成鼓励制度。4、班主任要将班级卫生纳入班级文明建设，利用晨会、班队会等时机对学生进行环保教育，培养学生良好的卫生习惯。在学生中发现和培养卫生积极分子，帮助老师检查教室清洁、通风情况。对这些同学经常给予表扬、鼓励，以点带面，以推动全班卫生工作的开展。5、每月各班评出两名环保小卫士报到保健室，以推动全校...
