188摘要：作为中国封建社会独特的教育形式之一，书院在我国长达几千年的教育历史上有着不可替代的地位。书院同样是我国传统建筑体系中重要组成的一部分，更是在历史长河中形成了特有的“礼制”特征平面布局，并逐渐发展成为了中国的一种独特建筑类型。文章首先对中国书院总体的起始、发展过程进行简单概述；其次开始进入巴蜀地区的书院建筑部分进行探讨，对巴蜀地区书院的过去、发展变化和历史繁荣时期进行研究，并以此为基础对巴蜀地区书院建筑的空间布局进行归纳总结。Abstract：AsoneoftheuniqueformsofeducationinChinesefeudalsociety,academieshaveanirreplaceablepositioninChina'sthousandsofyearsofeducationalhistory.AcademyisalsoanimportantpartofChina'straditionalarchitecturalsystem.Ithasformedaunique"ritual"characteristicplanelayoutinthelonghistory,andgraduallydevelopedintoauniquearchitecturaltypeinChina.Firstly,thispaperbrieflysummarizestheoverallbeginninganddevelopmentprocessofChineseAcademy,thendiscussestheacademyarchitectureinBashuarea,studiesthepast,developmentandchangesandhistoricalprosperityofacademyinBashuarea,andsummarizesthespatiallayoutofacademyarchitectureinBashuareaonthisbasis.关键词：巴蜀地区；书院；历史；建筑；空间布局Keywords：Bashuregion；academy；history；architecture；spatialdistribution文／何婧怡四川大学建筑与环境学院硕士孟郝蕾四川大学建筑与环境学院硕士DOI：10.19875/j.cnki.jzywh.2023.02.060引言最开始的书院功能为书籍的收藏以及文人墨客对私人读书的需求和授徒功能的需求。书院的起源可以追溯到唐朝时期，而它的盛行是在宋朝时期，直到明清时期达到了发展的顶峰。数量之多、影响之广使其逐渐代替了中国传统的地方官学，逐渐成为了我国主要高等教育机构[1]。书院建筑在选址和风景环境的选择上都极具特色，结合了内在文化、艺术审美等多种因素，发展成为了独一无二的建筑类型。文章以历史的角度分析巴蜀地区书院历史上的兴盛、繁荣、衰败，选取了具有代表性的21个样本，为后面分析打下基础，用建筑学的眼光，客观分析巴蜀书院明清时期的空间布局与群体组合的类型。1研究背景及研究意义20世纪90年代起，中国对书院的科学研究与保护工作也逐渐获得了突破性的发展，巴蜀书院的研究也取得了一定成就[1]。有很多书籍和文献对巴蜀书院进行了研究，但这些研...
