小学六年级任课教师家长会参考演讲稿尊敬的各位家长：下午好！首先，请同意我代表学校及六〔2〕班全体任课老师，对各位家长的到来表示忠心的感谢！一、开家长会的目的小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是小学与初中的接轨点。我们应该认识到，六年级是至关重要的一个阶段。古诗说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请各位家长来“校互相交流，目确实实是：一切为了小孩，为了小孩的一切！〞。二、分析班级情况：三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及构成缘故为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段小孩的学习、生理、心理特点，以协助小孩欢乐、健康地学习、生活。1、学习方面：如今的学习内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。有一局部同学那么出现惰性，怕辛苦，或自决心丧失，成绩出现较大滑坡，学习出现偏科现象。2、生理和心理方面：本年龄段的小孩，生理逐步发生变化，非常大一局部进入青春期，非常多事他们都处于好奇阶段，似明白非明白，开场有独立性，自尊心逐步加强。3、思想认识方面：思想从单纯走向复杂，开场有本人意向，不再什么话都与父母说了，有了本人的世界和机密，把心事都写在日记里。但同时他们是非区分力弱。尤其法律认识特别薄弱，犯了错、违了法都不明白。四、老师和家长如何应对：“我们常常说：外来的和尚好念经〞，因此非常多家长都把教育小孩的希望全部寄予在老师的身上，认为小孩只听老师的不听本人的。但我不完全赞同这个看法，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是小孩最早的老师,作为老师和家长该怎么样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导小孩树立正确的毕业升学观在毕业班中有一局部学生会存在两种错误的方法，一种认为本人““是学校的老大哥〞、老大姐〞了，有这种方法的同学的突出表现确实是平时大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；另一种认为本人该学的也学了，该会的也会了，有这种方法的那么表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。特别是有的学生甚至个别家长认为，如今施行九年义务教育，小学直升初中，根本不在乎小学的学习。这两种认识都是错误的，我们要协助小孩认识到初、高中以及今后人生路上存在的剧烈残酷的竞争，必须珍惜如今每时每刻光阴。刻苦学习，2、注重养成教育“如今的小孩都号称为小皇帝〞，面...
