第1页共4页稳村小学开展“教育行风建设〞工作实施方案稳村小学开展教育行风建设工作实施方案开展教育行风年建设活动,是认真贯彻十七大精神,努力践行科学开展观。在新的历史起点上办好z教育的重要举措对于推动z教育科学重建推进灾后z教育又好又快开展具有重大现实意义和指导意义。开展行风建设年要全面贯彻党的十七大精神,以三个代表重要思想和科学开展观为指导,组织我校干部职工特别是中层以上干部、学科带头人、骨干教师、师德标兵和受表彰的优秀教师、先进个人。紧紧围绕灾后教育开展的中心工作,树立良好作风,办人民满意教育为目标。着力转变不适应、不符合科学开展的思想观念,着力改善和优化教育开展环境,着力构建行风建设的长效机制。开展行风建设年活动的目标任务是,加强理论学习,认真查找问题、突出整改问题,标准办学行为和从教行为,树立良好的行业形象,促进学校全面工作的开展收到实效。通过此项活动,要提高思想认识,营造遵章守纪荣耀,违反师德师风可耻的气氛,通过弘扬正气来树立风清气正的工作环境。同时要求全员参与制度的建设、制度的公信力,在于群众的参与。教育行风长效机制的建立,要认真按照上级的要求,结合学校工作的实际,充分吸纳群众意见,要求全体教职工人人参与建立制度、人人了解制度的核心内容、人人增强遵守制度的主动性和自觉性。一、教育行风建设年活动,要坚持高标准、严要求、实事求是地查问题,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验教训,开展批评与自我批评,通过整改,建立长效机制,以工作质量的提高和群众满意程度来评估工作成效。二、要按照从严治教,从严治校的要求,着力抓好标准办学行为,标准教师从教行为、标准行政管理行为目标。1、标准办学行为:坚持依法治校依法治教,认真贯彻教育法、义务教育法等国家教育法律法规的要求,自觉依法办学、依法管理。广泛听取第2页共4页学生、家长及社会各界人士对学校教育的意见、建议,主动接受社会和媒体的监督。严格执行课程方案和课程标准实施素质教育,树立科学的教育质量观,注重学生综合素质的提高;严格收费政策;严格教学用书的选用,教学用书必须在省教厅、XX市教育体育局公布的目录中选用,积极实行农村义务教育教科书循环使用制度,禁止向学生强行征订教辅用书和各类报刊资料。学生中午在校就餐坚持自愿和非营利的原那么,健全落实平安制度、严格实行校务公开制度。2、标准从教行为:师德师风建设是教育行风建设的中心,是教师队伍建设...