教师学习科学开展观心得体会1通过学习实践科学开展观，我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识，对科学开展观的丰富内涵和精神实质有了更深层次的理解。落实科学的开展观，是构建和谐社会的重要条件。坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续开展，是科学的开展观的根本内涵。它是我们党对长期开展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业开展的全局出发，提出的重大战略思想和指导方针。作为一名教师，深入贯彻落实科学开展观，最重要的就是爱岗敬业，完善综合素质，完善知识结构，应该在掌握好自己所教学科的专业知识的根底上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，全面协调开展、与社会同步。这就要求自已要学习科学开展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：开展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学开展观，做好本职工作。教育工作者落实科学开展观要做到以下方面：一、落实科学的开展观要体现以人为本的思想以人为本是科学的开展观的根本价值取向，也是我国改革与开展的核心思想。以人为本，以学生为中心，促进学生的全面开展，是教育的根本任务所在，也是教育科学开展的根本目的。树立以人为本的观念，关注学生主体。长期以来，我国的教育是一种以教师为主导和主体的，学生被动地接受的“灌输式〞的“听话〞的教育。因此，树立以人为本的思想，充分发挥学生的主体性。二、落实科学的开展观必须注重学生的全面开展构建和谐社会需要的是高智能的复合型人材。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调开展，而不能让学生死读书，读死书，教师把落实新课程标准挂在嘴边，而不落实在行动上，这样，有碍学生的全面开展。其实，学生的各项技能是能够互补的，我们在开展学生德育、体育、美育的同时也在开展着学生的智育。但是，如果我们只注重学生的智育，而无视其他各育，这样是对学生身心的严重摧残，同样阻碍着学生智育的开展，不会把书本上的知识应用到未来的实践中。我们在使学生全面开展的同时，要注意保护和培养学生的个性能力的开展，我们不能抹杀学生的个性，而把学生培养成千人一面的羔羊。我们要把学生培养成个性鲜明，具有独立人格的合格人材。要保护和开展学生鲜明的个性，尊重学生身心健康开展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动...
