年度工作参考总结-2023年度工作参考总结范文大全2023年度工作总结范文一这是出成绩见效果的一学期，也是师生拼搏的苦战的一学期。在上好新课的根底上，稳定和鼓舞学生，根据方案有目的的进展了艰苦的强化训练，分别进展了一次摸底考和九次模仿考，从根底知识、语言运用、古诗文默写、阅读、写作等方面作了系统的训练，复习和稳固了所学知识。在中考中，。从所获得的成绩中能够看出扎实根本功，有目的的进展艰苦的强化训练是获得成功的根底。所以，从成绩中也看出，在普九背景下的教学总存在如此或那样的咨询题，成绩总是不那么令人满意。试作小结如下：一、联络教材，研究课标。教材的版本虽不同，但都是围绕课程标准来编定的，自然考试也是紧扣课程标准来命题的，在2023“年命题指导中强调语文试题应表达语文学科工具性与人文性相统一的根本特征，符合学生生活和社会开展的实际情况，与学生的已有经历和身心开展水平相习惯〞就明确了试题要严格遵照课程标准来命题，表达语文学科的性质，符合学生的认知水平，集中测试学生的语文素养。课程标准规定：语文素养的考察包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和语文综合性学习五个方面，每个方面的考察又涉及到学生知识与才能、过程与方法、情感态度与价值观三维目的的开展情况，自然试题中会注重语文积累和运用的考察、注重语言文字独特的人文价值，关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动，尊重学生在开展过程中的个体差异。标题不会难，但会非常灵敏，会有多层次的考察。如测试语文积累与运用中，既有测试经历，也有测试学生的理解水平，还有测试其运用才能等。另外通过研究课程标准就明确了复习的范围。如50篇诗文以及14部课外读物，而这些都在课文中出现过，联络教材，只需作好重点内容的稳固就行。二、大刀阔斧，对各知识块进展定性、定量。2023“年命题指导中提出注重挖掘客观题，考察学生分析咨询题和处理咨询题的功能，发挥主观题考察学生探究才能和综合素养的作用。〞因而可对整份试题定性，即主观题占80%—90%“““。一份试题一般是由积累与运用〞阅读〞写“作〞三大板块构成的，而关于每块知识就要大刀阔斧的定量，以便精讲精练。积累与运用〞这一知识块中，只需抓好优秀诗文的默写，其它的音、字名著以及口“语交际，是靠平时的积累，无需多练。在阅读〞块中，侧重于课外文章的分析训“练。在古文的阅读中，课内古文侧重于四记一讽一表一战〞(桃花源记岳阳楼记醉翁亭记邹忌讽齐...
