第1页共3页习惯养成有方法心得体会养成教育培养心得体会今年的初一我担任了初一的班主任，我得以和学生一道一起践行了学生的养成教育培养活动，获得了深深的体会。首先，我就我们班同学在七年级养成教育系列内容序列细目中“自尊自爱注重仪表〞，有关“拾金不昧，不贪小廉价〞这一小点，做一点介绍。开学之初，还是在军训期间，我们班的同学，就拾到了一百元钱，并且义无反顾的交给了我，又有我交给学校的政教处，还被政教主任在全校同学面前提出了表演，那就是我们在这个学校获得的第一次荣誉。要知道，他们都是七年级的新生，谁跟谁都不熟识，这里又是一所封闭式寄宿学校。孩子们刚刚离开父母，每个人都有从家人那里得来的零用钱，有这一百块钱存在兜里，无论对谁来说都是方便且无忧的，可是，我们的孩子做了这样的选择。他们早早的在“拾金不昧，不沾小廉价〞这一点上迈出了正确的第一步。开学了，这样的拾金不昧的好事更是时有发生，多那么五十少那么一元，同学们都会不约而同的交到我手里，然后再由我联络大家，如果班里没人认领，我就通过学校群，传到网上，供全校师生认领。生活中，同学们丢校签的时有发生，我会多买许多校签，就放在我后面办公桌的笔筒里，一块钱一枚，不管我在不在，不管是谁需要校签，大家都是拿走校签，再主动的留一块钱在笔筒里，还有拾到的各种学习用具，笔呀，橡皮呀，短尺之类的。所以我后面的笔筒就相当于一个百宝箱，里面总是有钱和一些小物品，大家可以随时放，随时取。再那么，我觉得“真诚友爱礼貌待人〞里面的“同学之间团结友爱，不挖苦、挖苦同学，不称呼侮辱性绰号。〞这一点，我们同学也做得非常好。我时常跟他们讲：“我看大家都是平等的，无论你的成绩上下，家境好坏，习惯如何；咱们同学之间相处也应该这样，不管一个人的外貌如何，成绩如何，我们第2页共3页都应该以平等之心，真诚相待。〞放假前一日，我听得一同学反响，某学习拔尖的男生对另一六号男生说了这样的话：“你学习啥也不是，要饭都没人给""〞我听了心里一直挂怀，那是个不错的男生，是组内的一号，性情也淳朴、厚道，他的谦虚诚恳，很多老师都当面拿来和其他的女一号做过比较。而他说的另外一位，五官有些特殊，一只眼睛大，一只眼睛小，平时沉默少语，我想越是越是这样的学生我越要还他以公正，越是这样的学生我越要给他打气、鼓励。我找来了一号，问是不是有这样的事，还没等我说完，他就脸颊绯红，笑岑岑的说：“是我说的，我说完就...
