连云港塔山中心小学连云港市塔山中心小学塔小研[2023]4号2023—2023学年度第二学期教学工作方案一、工作思路2023年上半年的学校教学工作将以全面提高教学质量为核心，强化“校本培训〞和“校本教研〞。找准各学科教学突破口，团结协作，以科学的教学管理、评价机制、丰富多彩的课程活动促进学生良好学习习惯的形成和学习兴趣的培养。进一步提高我校教育教学实施水平。二、工作要点〔一〕质量为本，活动促进。1.加强学科教学质量的检测。根据区教学工作会议精神，本学期，以提高教育教学成绩为重点，继续加大质量调研检测的力度，采取期中期末及调研检测相结合，班级月考与中心校统一组织相结合的形式，强化过程性检测的力度。同时注重命题导向，强化质量意识，抓考风正学风，务求公平公正。2.做好校本备课教研人员的整合及分工，保证校本教研活动的有效开展。为进一步提高校本教研的实效性，本学期，学校将教研组和备课组重新进行整合分工，教研组长不再兼任备课组长，从而保证校本教研活动有效开展。做到每次活动做到谋划在先，考虑周全，重点突出，教研活动环节清楚，参与度高，过程性材料丰厚充实。每次教研活动结束，及时在校园网站发表图文并茂的通讯，并下发简报，写明活动目的、地点、参加人员范围，活动的得失，最后通报本次活动教师出席情况。同时，做到教研活动与外出学习汇报交流相结合，与教师博客撰写相结合。3.找准学科抓手，灵活操作，抓实学科教学。语文学科：以有效推进学生诵读积累及课外阅读，不断提升语文素养为抓手。制定连云港市塔山中心小学经典诵读及课外阅读有效推进活动方案，明确各年级诵读积累及课外阅读的内容的划定，开展扎实有效的活动，整体提升学生的语文学习力及语文素养。⑴诵读积累〔面试〕。整班参与，分年级评比，现场集中诵读展示。展示内容分自主展示、指定展示和随机抽签展示相结合，自主展示占40%，指定展示占40%，随机抽签展示占20%，分开打分，综合计分。⑵课外阅读知识竞赛〔笔试〕。课外必读书目为主要笔试内容，占80%，自选书目占20%。⑶阅读达人评比。每班按比例选拔推荐优秀学生参加，评比内容为背诵积累和课外阅读两方面。评比方式为必背展示20%、自选特长背诵展示20%、课外阅读书目精选片断的感情诵读20%、现场即兴课外阅读知识问答40%。⑴⑵的分数按比例计入本学期语文成绩，⑶中最后成绩在参赛学生中获得平均分以上的分一二三等奖奖励学生及辅导老师。继续抓好写字教学，推进“书法工程〞建...
