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2023年江苏省泰州市初中毕业升学统一考试初中物理.docx
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2023 江苏省 泰州市 初中 毕业 升学 统一 考试 物理
202323年泰州市初中毕业、升学统一考试 物理试题 〔考试时间:100分钟 总分值:120分〕 第-局部 选择题〔共26分〕 一、选择题〔每题4个选项中只有1个符合题意〕〔每题2分,共26分〕 1.在酱油、水、食油和白酒四种液体中,密度最大的是 〔 〕 A.酱油 B.水 C.食油 D.白酒 2.以下不能在真空中传播的是 〔 〕 A.无线电波 B.激光 C.γ射线 D.超声波 3.如图是牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的情景。在环境温度较低时,医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤一烤,然后才放入口腔。这样做的目的是〔 〕 A.给平面镜消毒 B.以免太凉对口腔产生刺激 C.以免镜面上产生水雾而影响观察 D.增强镜面反光能力 4.一束光从空气斜射向水中。以以下图所示能正确反映光的传播路径的是 〔 〕 5.制糖工业中,一般用沸腾的方法去除糖汁中的水分。但在加热时,必须确保糖汁的温度低于100℃,否那么会影响糖质。为此,你将建议采取以下哪种措施 〔 〕 A.用“文火〞给糖汁缓慢加热 B.用“猛火〞快速加热,缩短加热时间 C.设法增大糖汁液面上的气压 D.设法减小糖汁液面上的气压 6.以下对分子的认识,说法正确的选项是 〔 〕 A.用普通放大镜观察炭笔的笔迹,可直接观察到炭分子 B.水与酒精混合后总体积变小,可说明分子间有引力 C.墨水滴入清水杯中,整杯水会变色,可说明分子是运动的 D.海绵受挤压后体积变小,可说明分子间有空隙 7.如图是与家庭电路有关的四个情景,其中正确的选项是 〔 〕 8.物体从凸透镜的5倍焦距处移向透镜的过程中,以下有关成像情况的说法正确的选项是〔 〕 A.总能用光屏找到所成的像 B.物体到达2倍焦距处时,成正立等大的像 C.所成的像逐渐向透镜靠近 D.只要物距大于焦距,像与物总是位于透镜的两侧 9.以下器件与所运用物理原理不对应的是 〔 〕 A.温度计——液体的热胀冷缩 B.潜望镜——光的反射 C.电磁起重机——电流的磁效应 D.电烙铁——欧姆定律 10.跳绳是今年体育考试新调整的工程。小强同学每跳起一次,克服重力做的功最接近〔 〕 A.3J B.30J C.300J D.600J 11.如图为某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动;伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。以下关于这个吊车的有关说法正确的选项是〔 〕 A.吊臂是一个省力杠杆 B.使用这种吊车,好处是可以少做功 C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小保持不变 D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小 12.我国的“嫦娥工程〞将按“绕月、落月和驻月〞三步进行,预计2023年实施落月探测。月球上无大气、无磁场、弱重力。在学校举行的“我想象中的月球车〞科技活动中,爱动脑的小强提出了以下有关设想,你认为合理的是 〔 〕 A.必须配备降落伞,以确保平安落月 B.可在月球车上安装重垂线,以便观察倾斜程度 C.应该配备指南针,以便确定方向 D.可为月球车安装备用汽油机,以便应急使用 13.电动机和发电机在构造上差异不大。一个玩具电动机,像图〔a〕那样接上电源会转动;而像图〔b〕那样,让其转动起来就可以发电,使小灯泡发光。那么,以下说法正确的〔 〕 A.图〔a〕和图〔b〕两种情况的工作原理相同 B.图〔a〕和图〔b〕两种情况的能量转化过程相同 C.假设相同时间内,图〔a〕电池提供的电能与图〔b〕灯泡消耗的电能相等,那么图〔a〕获得的机械能将小于图〔b〕消耗的机械能 D.假设相同时间内,图〔a〕电池提供的电能与图〔b〕灯泡消耗的电能相等,那么图〔a〕获得的机械能将等于图〔b〕消耗的机械能 第二局部非选择题〔共94分〕 二、填空题〔第20题每空2分,其余每空1分,共18分〕 14.电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。外表粗糙,能使照射到它上面的光发生___________,而白色外表可以反射___________光。所以,处于屏幕前不同位置的观众都可以看到色彩正常的画面。 15.推广农田喷灌新技术,是推进农业现代化的工程之一。利用地下管道输水与传统的土筑明渠输水相比,除能够提高土地利用率外,还能在输水过程中减少______和防止______,从而节约水资源。 16.以以下图是玩弹弓的情景。经验说明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹〞射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与__________________有关;假设橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹〞的质量不同,那么质量大的“子弹〞射出的距离较小,原因是质量大的“子弹〞射出时的_________小。 17.能源问题已引起世界各国的高度重视,核能的开发利用是解决能源紧缺的重要途径之一。核发电是将核能转化为___________能的过程;目前正在运行的核电站,都是利用原子核________变时释放的能量。 18.通过以以下图的探究,我们对太阳光有了更多的了解。〔1〕阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明_________________________;光屏上A、B是光带边缘的色光,那么A为______光。〔2〕用温度计测试不同光的热效应时,可以____________________,从而使它的示数变化更明显;实验说明______________的热效应最大。 19.汽车行驶中经常变速。为此,小玲同学设想了一种自动控制装置,通过车尾红灯警示随后车辆,原理如图:弹簧一端固定,另一端连在质量较大的绝缘滑块上,金属片与触点构成开关。图为车子静止或匀速直线运动时的状态,那么当汽车在_____________〔填“启动或加速〞、“刹车或减速〞〕时,由于滑块具有_______________,会使尾灯亮起。 20.有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系图像分别为图中的A、B。假设将它们串联接在电压为4.5V的电源上,那么RA两端的电压为______V,通过RB中电流是______A。 三、作图题〔每题2分,共6分〕 21.如图,物块静止在斜面上,请分别画出物块所受重力、摩擦力的示意图。 22.如图,请在两幅图上分别作出入射光线、出射光线。 23.如图,为使螺线管上方的小磁针在图示位置处于静止,请根据所标电流〔I〕的方向,画出螺线管的绕法,并在螺线管外部的磁感线上画箭头表示它的方向。 四、实验与探究题〔24题7分,25题10分,26题6分,27题12分,共35分〕 24.在“测滑轮组机械效率〞的实验中,小强按正确方法操作,以以下图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据。 钩码总重G(N) 钩码上升高度h(m) 测力计拉力F(N) 测力计移动距离s(m) 2 0.05 0.4 0.15 〔1〕由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为_______J,人做的总功为_______J。 〔2〕对以上两个计算结果进行比拟,其不合理之处是_____________________________;结合测力计放大图,可知小强的错误是______________________________________。 〔3〕在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该______________。 25.运用图〔a〕测量小灯泡功率,小灯泡标有“2.5V〞字样。 〔1〕在图〔a〕上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。 〔2〕连接电路前,开关应___________;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将变阻器的滑片P移到_________端〔填“左〞或“右〞〕。 〔3〕为测量灯泡的额定功率,应调节_____________,并同时注意观察___________;当确认灯泡正常发光时,电流表的示数如图〔b〕,其读数为__________,该灯泡的额定功率是___________________。 〔4〕下表为另一小组的实验记录〔该小组所用灯泡的额定电压为3.8V〕: 实验序号 电压(V) 电流(A) 电功率(W) 额定功率(W) 1 3.0 0.24 0.72 1.13 2 3.8 0.30 1.14 3 4.5 0.34 1.53 由上表可知,该小组的错误是:_____________________________________。 26.新建的广场喷泉引起了同学们的好奇:喷水时,“泉水〞中央有一颗硕大的石球不停地翻滚。这是怎么回事?同学们有种种猜想。小玲联想所学知识,意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系〞等方面的知识有关,她与同学们反复讨论,设计了一个模拟实验并获得了成功,如图〔a〕为实验情景。 实验器材:圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等。 实验步骤: 1.取圆珠笔杆作为喷管,通过软管接于自来水龙头上;翻开龙头,自来水从笔杆尖端竖直向上喷出水束。 2.将乒乓球放到水束上方,观察乒乓球的情况。 观察结果:屡次实验说明,乒乓球能稳定在水束上方旋转。 分析讨论∶ 〔1〕球能稳定在水束上方某一位置,是因为它在竖直方向受到_________作用的缘故;球在水束上方旋转,是由于水对球左右两侧向上的推力不相等所造成的,从图〔b〕中球的旋转情况看,此时水束对球左侧向上的推力_______右侧〔选填“大于〞或“小于〞〕;根 据你的思考,在屡次实验中,每次乒乓球旋转的方向_____________〔选填“一定相同〞、 “一定不同〞或“不一定相同〞〕。 〔2〕如图〔b〕,水束略偏左,球为什么没有向右远离而下落呢?这是因为,左侧水的流速________右侧水的流速,导致左侧水的压强________右侧水的压强〔选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕使球在水平方向能维持平衡。 27.以下是某班开展“制作模拟调光灯〞综合实践活动的片段。根据题意答复或者解决有关问题。 实验器材:学生电源〔电压限取6V挡〕、规格为“2.5V0.23A〞的小灯泡、规格为“20Ω2A〞 的滑动变阻器、开关和假设干导线,另有各种规格的定值电阻可供任意选用〔均标注电阻值和允许通过的最大电流值〕。 制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不超过2.5V。 活动过程: 〔1〕计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________。 〔2〕你准备采取什么措施,让灯泡能接到6V的电源上,且能调节亮度。简要说明你采取的措施:___________________________________________________________。 〔3〕相互交流时,小强实验桌上的情景如图。不少同学认为该调光灯不符合制作要求。请你指出不符合要求之处:_______________________________________________。 〔4〕小玲同学认为:可在小强的电路中再串联一只规格适宜的定值电阻R0〔如图〕就能符合要求。请你根据题意和有关计算,确定R0的规格。

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