秋季幼儿园教研工作参考方案范文(1)2023年秋季幼儿园教研工作打算范文一：一、指导思想：依照教委办工作要点及本园园务打算的部署要求，发扬规程精神认真学习纲要，稳固成绩，更新观念。本学年接着以课程建立、行动研究为抓手，不断完善本园的课程设置，逐层提升老师的专业素养，实在提高本园的保教质量，推进幼儿的全面开展。二、情况分析：1、我们总结上学年保教工作中的弱点，尽管加强理论学习，也开展了一系列教学实践的研讨、反响、总结，获得了一定进展，老师们的教育观、儿童观有了新的认识，也提升了一定的理论水平。。2、日打算、幼儿观察记录表、听课记录评析的反思记录，存在个体差异较大，反思内容常停留在外表，效果不明显。本学期加强这几方面的检查指导。3、教研组活动虽保证学习时间，但教育参与学习讨论气氛不够，老师本身不擅长进展批判与自我批判，自我反思、自我研究缺乏。本学期加强教研活动的组织指导，努力提高老师的教育教学组织才能。三、工作与措施全员培训鼓舞老师接着提高学历，参加学历进修学习。接着选派老师参加培训、观摩学习，开阔老师视野;在园内开展教育教学交流观摩、展示活动，让老师互相学习、共同提高;积极投稿，提高本人的理论水平;结合本园实际认真制定教研制度，标准工作，标准教研活动记载，实在提高教研质量;加强段长、老师的学习与培训，坚持两周一次的教研制度，提高工作质效。(二).分层培训1.周四教研日活动鼓舞经历型老师拓展经历，积淀素材，提高学习与实践才能。倡导每听必评的制度，从而让老师明白有价值的教育活动终究应该怎么样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对老师组织的活动进展详细的、直截了当的指导，有效的提高老师的教育才能和教育效益。2.鼓舞青年老师尝试设计简单、真实、自然、有效的集体教学活动，提高实践教学的驾御才能并选送参加镇级教坛新秀。对新来的老师，通过师徒结对、跟踪听课、在园内上汇报活动等方式，使其尽快熟悉和习惯幼儿园保教工作。3、同课异构，创新思路。第一阶段是讨论主题，共商教案。每位老师针对主题，提出方案，集思广议，碰撞火花。第二阶段是各自备案，博采众长，展现自我特色。第三阶段是展示课程，公开听课，师幼互动师师互动。第四阶段是课后点评，汲取别人建议，改进本身缺乏。4、加强老师反思才能，构建反思型老师角色，在实践中学习，在反思中提高。实践前反思：我要怎么样做，为什么如此做，会有什么样的结果。实践中反思：随时审视本人的...
