四年级下学期班主任工作参考方案〔二〕四年级学期校长工作打算〔2〕首先，学生档案我们在第4和第2班共有43名球员。球员爽朗可爱，具有强烈的自我鼓励和集体荣誉感。通过几年的学校教育，他们的行为适应和学习适应已经构成。但是由于个别学生的自我操纵才能差，他们往往无法操纵本人。当他们在课堂上时，他们喜爱随意说话或做小手势。许多行为适应需要进一步培养。二是治理目的1.接着加强对球员行为适应的培养，教育团队成员热爱集体。2.教育团队成员正在学习态度并明确学习目的，以便团队成员可以积极学习。3.积极参加学校组织的各种活动，让学生接受教育。三是治理措施〔1〕一般教育1.稳定学校秩序，加强班级，班级和学校的纪律教育。2，充分利用团队会议和下午的课程时间，做特别课程。3.利用升旗仪式加强学生的道德教育。4.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用，加强学生的荣誉感，让学生拥有别人和集体。5.做好课堂环境，让教室的墙壁说话。〔2〕班级纪律1.课堂纪律细心预备钟的两分钟预备，去专门的教室上课，轻声走路，轻声说话，班主任应该检查和记录。2.跨学科纪律在课堂上不要跑步，追逐和打架，不要大声说话，不要玩危险的游戏。3，日常工作的价值有必要清理地面，安排桌椅，关闭门窗，清理垃圾。〔3〕班干部的培训方面培养班干部的工作才能，教他们工作方法，明确本人的责任，指出本人的优势和优势，以及将来的艰辛奋斗方向。同时，他们还要留意班干部成员之间的合作，共同努力，扭曲成一条绳子，尽力在学生中树立声望，制造时机，锻炼和开展本人的才能。〔4〕家庭和学校之间的联络一直与父母保持联络，以整合学校和家庭教育。
