“小学感恩之星〞评比方案初一（4）班班级之星评比方案一、评选宗旨：在学生中树立先进典型，鼓励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面开展。二、评选对象。初一（4）班全体学生。三、“班级之星〞工程1、进步之星2、学习之星3、遵纪之星4、环保之星5、才艺之星6、助人之星7、勤俭之星8、诚信之星9、礼仪之星10、管理之星11、劳动之星四、评选标准（一）、根本条件1、自觉遵守中学生守那么、中学生日常行为标准和月塘中学学校一日常规。2、学习态度端正，学习表现合格。（二）、具体条件：（1）进步之星。学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期以来成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。（2）学习之星。学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的根底知识和根本技能，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯，各科平均成绩80分以上，积极配合班级提升班级的学习气氛。（3）遵纪之星。模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行中学生守那么、中学生日常行为标准和月塘中学学校一日常规，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。（4）环保之星。有较强的环保意识，不乱扔杂物敢于举报破坏环境的行为的（包括劳动）。在学校卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好，各科成绩均及格。（5）才艺之星。身体好，有一定的艺术天赋和素养，积极参加各级各类文体活动，各科成绩均及格，有较好的审美意识，在一方面有特长，在各级各类宣传工作中发挥较大的作用。（6）助人之星。关心集体，乐于为他人和社会效劳，尊老爱幼，正确处理好同学之间的关系，经常主动帮助有困难的人和残疾人，有较多的为集体或同学效劳的先进事迹。（7）勤俭之星。积极参加力所能及的劳动，有自我效劳意识，尊重他人的劳动成果，爱惜粮食，爱惜生活用品，不挑吃穿，生活节约，不乱花钱。（8）诚信之星。真诚待人，信守诺言，有较强的时间观念，不说谎，考试不作弊，勇于纠正自己的错误，对同学的错误也能真诚地提出来。（9）礼仪之星。在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，待人有礼貌，尊敬师长，尊敬长辈，成为学生的表率。（10）管理之星。责任感强，责任心重，关心集体，积极参与班级管理工作，有一定的管理技巧，为班级管理作出了一定的奉献。（11）劳动之星：积极参加学校组织的劳动、卫生活动且带头的，在卫生大检查中，得奖、...
