12023年党的群众路线教育实践专题整改措施一、活动第一环节存在的问题〔一〕关于思想熟悉不到位的问题活动开展以来，我局根据上级的部署，虽然开展了一系列的思想发动和宣扬教育活动，绝大局部党员干部思想熟悉有了较大的提高，但仍有个别党员干部对活动的必要性、紧迫性、长期性、熟悉不够充分，有应付差事的想法。如学习时不够仔细、用心，学习笔记字迹潦草，学习笔记和心得体会没有联系思想和工作实际，甚至有在网上照抄、照搬的现象。有的认为反“四风〞是领导的事，是上级部门的事，与我们一般百姓没多大关系，有的只求过得去，不求过得硬，存在敷衍了事的倾2向。〔二〕关于学习教育不够深化的问这方面我局存在的主要问题是审计业务比拟繁重，上级有关部门对审计报告催得紧，为了赶审计进度，往往要加班加点，致使有的党员干部学习时坐不住、学不进、悟不透，甚至存在怨学心情，有时往往存在顾此失彼现象，有时顾了学习，影响审计业务，有时忙于审计业务，放松自学的现象，没有很好地抓准工作与活动的结合点。〔三〕关于听取意见不够聚焦问题活动中还存在个别党员对征求意见建议不够关心、不热心的现象，似乎事不关己、不愿提意见、建议，有的对领导干部3“四风〞方面的问题不愿提、不敢提，即使提意见或建议，也是比拟笼统，共性问题多，共性问题少，没有许多实质性问题。〔四〕关于推动活动不够务实的问题主要是局活动办对开展活动没有许多特色和亮点，有些工作部署往往照搬照抄，标准不高，要求不够严，自选有特色的动作较少。在边查边改方面的力度不够大，认为好改的都已改了，对难度较大的问题如何改还没有做到胸有成竹。〔五〕关于用形式主义反对形式主义问题在学习方面存在肯定的形式主义，往往片面追求开了多少次会，集中学习了多少次，满意于记了多少读书笔记，写了多4少心得体会文章，学习时不愿钻研，不求甚解，没有从实践中学，为实践效劳。在工作作风上存在肯定的形式主义，如有时为了应付上级检查而做些面上的工作。在审计业务中只求形式上、数量上完成任务，没有狠抓审计质量的提高。二、下一阶段活动的主要措施针对第一环节中存在的以上几个主要问题，下一阶段活动中的主要措施是：1.进一步深化思想熟悉。在其次批教育实践活动即将进入其次环节的关键时期，两次作出重要批示，为进一步抓好教育实践活动供给了行动指南和重要遵循。我们要以批示精神为指针，进一步增加投身活动的自觉性、主动性和乐观性，切实把5思想和行动统一...
