人文学院2023届师范生教育实习工作参考方案一、教育实习的目的和意义1．通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民老师的荣耀职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。2．通过实习，将有关教育理论与教育教学实际严密联络起来，为毕业后走上老师岗位打下良好根底。3．初步理解中学教育、教学工作和学校各项治理工作，理解中学生的特点。二、学院教育实习分管领导及各班班主任1．分管领导：陈喜珍2．班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖三、实习生班级、人数共8个班304人〔另有25人已参加顶岗实习〕，中文051本〔39人〕、中文052本〔38人〕、语文教育061专〔41人〕、语文教育062专〔40人〕、思政051本〔36人〕、思政052本〔30人〕、综合文科061专〔40人〕、综合文科062专〔40人〕。四、实习工作的安排及详细要求本、专科实习时间均为8周〔9月22—日11月22日〕1．预备阶段〔9月10—日9月21日〕①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生本人联络实习学校。②分院实习分管领导组织制定人文学院XX届教育实习工作打算。③各班班主任组织本班学生学习丽水学院教育实习工作条例，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的平安教育。④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导老师。⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联络落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式标准，以保证调研报告的质量。2．试讲及实习发动阶段〔9月22—日9月28日〕①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲；对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。②9月26日〔周五〕下午分系由系主任主持召开教育实习发动大会，强调教育实习的有关本卷须知，发放丽水学院教育实习成绩鉴定表、丽水学院教育实习施行方法、实习平安承诺书等有关材料，组织学生学习并签署实习平安承诺书。3．实习阶段〔10月6—日11月22日〕实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班级学生的学习情况，协助修改作业。依照教学进度，提早做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进展试讲。熟悉实习班级的学生情况，配合原班主任的工作，为...
