幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一、填空题1、幼儿园教育是〔根底教育〕的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、〔语言〕、社会、科学、〔艺术〕等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、〔态度〕、能力、知识、技能等方面的开展。3、幼儿园教育应尊重幼儿的〔人格〕和权利，尊重幼儿〔身心开展〕的规律和学习特点，以〔游戏〕为根本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的开展。4、健康领域的活动要充分尊重幼儿〔生长发育〕的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。5、管理人员、〔教师〕、幼儿及其〔家长〕均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。6、幼儿园教育指导纲要〔试行〕指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视〔教育实践〕，发现、〔分析〕、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。7、环境是重要的教育资源，应通过环境的〔创设〕和〔利用〕，有效地促进幼儿的开展。8、教育活动的〔组织〕与〔实施〕过程，是教师创造性地开展工作的过程。9、幼儿园语言教育要创造一个〔自由〕、〔宽松〕的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与〔教师〕、〔同伴〕或其他人交流，体验〔语言交流〕的乐趣。10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的〔学习方式〕和〔特点〕，注重〔综合性〕、〔趣味性〕，寓教育于〔生活〕、〔游戏〕之中。11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有〔自信心〕；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有〔同情心〕；理解并遵守日常生活中根本的〔社会行为〕规那么；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的〔责任感〕；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱〔祖国〕。12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的〔心理健康〕。13、幼儿园应为幼儿提供〔健康〕，〔丰富〕的生活和活动环境，满足他们多方面的开展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心开展的〔经验〕。14、幼儿园教育指导纲要〔试行〕指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的〔稳定性〕与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师〔直接指导〕的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的〔自主...
