第1页共4页心血管外科继续教育工作探讨【】随着心血管外科疾病诊疗技术的迅速开展和普及，心血管外科学已成为众多市级医院重要学科之一。因此，如何通过继续教育，培养优秀的心血管外科医生已成为提高医疗卫生水平的重要课题。我院在建立良好培训制度以及利用丰富的临床、教学资源的根底上，通过成立专门的临床教学小组、加强培训医生的临床实践的强度、建立和完善临床教学资源平台系统以及充分利用现代网络技术等手段，从临床技能，科研创新，人文关心等方面入手，在心血管外科医师继续教育工作中取得了成效。【关键词】继续教育；心血管外科医生；培养近年来，随着心血管疾病发病率逐步增加以及心血管外科疾病诊疗技术的迅速开展和普及，心血管外科已成为众多市级医院重要学科之一。如何通过继续教育，培养优秀的心血管外科医生已成为当前提高医疗卫生水平的重要课题。区别于其他学科，心血管外科医生的培养需要更多的临床资源投入并需经历一个较长的过程[1]。我院依托医科教学医院及区域性中心医院的优势，发挥患者富集，病种多的特点，自1997年成功开展标准化医师培训的根底上，先后于2022年和202223年顺次启动了心血管外科标准化住院医师培养和主治医师培养工作，并逐步形成了富有特色的临床教学方法。现结合及我科近几年在心血管外科医师继续教育工作的具体实践谈谈我们的做法和体会[2]。1要培养一个合格的心血管外科医生需要在临床实践中得到锻炼与经验的积累，尤其是手术操作能力的提高经过近半个世纪的开展，心血管外科技术已经逐步成熟，定型，大局部操作步骤标准化，标准化。受训医师需在培训老师带教，按照操作流程严格训练，一丝不苟。我科在一些常规操作，比方体外循环的建立，房缺修补术，室缺修补术，主动脉球囊安置术，乳内动脉游离术等均建立了临床标准路径，设立假设干重点带教重点和技术考核点，确保学员从开始就接受正规训练，防止走弯路。由于各种因素限制，比方手术室管理需第2页共4页要，病源限制，手术参观人数限制等，一个心血管医生在受训的有限时间里参与的手术数量和种类有限，无法得到全面的教学指导，因此手术录像观摩讲解教学法是实际手术操作教学的重要补充，也作为各种流派交流与创新手术推广的手段。我科通过建立手术直播系统可以在一定程度上解决这一问题，把几台手术同步传输到几台显示器上，便于医生根据自己的需要可以实时观看一台或几台手术。手术录像也可以使学员在术后任何时间观看需要的手术。我们对经...
