幼儿园上半年工作方案幼儿园是学龄前孩子的天堂,建设好幼儿园的根底设施、教学设施相当重要,这利于促进幼儿全面开展,有利调动教职工的积极性,有利提高教育资源的效益。下面是办公室小编整理的幼儿园上半年工作方案,希望对大家有所帮助!幼儿园上半年工作方案(一)本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作方案,回首所做过的工作,共同总结经验,反思缺乏,具体总结如下:1“、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了幼小衔接〞的准备工作上面。在实施方案的过程中,根据班级幼儿的实际开展水平,有目的、有方案地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学年的努力,每一位幼儿在原有根底上都获得了不同程度的提高。2“、在幼小衔接〞的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规那么意识、任务意识、自我效劳能力以及合作能力的培养,经过一学年的努力,我们认为:班级大局部幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。3“、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展主题活动〞,本学期我们进““行了春天的秘密〞和我要上学了〞两个主题,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中表达幼儿为主体的原那么,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分表达主题活动的延续和深入。4、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术特长,每一次的““环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在春天的秘密〞、我们要上小学了〞、的环境布置中充分表达出了班级幼儿集体的智慧。5、本学期,班级幼儿参与了班级种植自然角的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的植物,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。6“、学期初,我们提出将快速阅读〞运用到教学中,经过一学期的努力,我们发现,孩子们的阅读能力得到了较大程度的提高。7、本学期,组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动,都获得家长以及园领导、同事们的好评。本学期,我们采取家长参与班级管理,工作中多发挥家长作用,及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿在园情况,具体做法为:1““、鼓励家长配合做好幼小衔接〞的准备工...