天道酬勤语文名师工作室工作参考方案范文(2)2023年将在2023年福州市语文名师工作室不断耕耘收获、开展壮大的根底上，接着依照福州市教育体育局有关名师工作室工作指示和要求，本着"语文名师工作室要成为'研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友'"的主旨，树立为学生及老师效劳的工作方针，完善自我，创新创优，全面推进福州地区中学语文教学教研和改革工作。为了更好地开展工作，现打算一、加强学习科研，提高业务素养，加快工作室成员的专业成长。我们认为，一个团队组织能否开展壮大，能否有序高效地开展工作，取决于其成员的素养，因而如何进一步提高名师工作室成员的专业素养是一个迫切的征询题和任务。加强个人专业素养成长，历来是本工作室开展工作的出发点和落脚点。1、接着加强学习，提高理论素养天道酬勤先进的理论是教学和科研的先导；没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高本身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高本身的理论功底、更新教学观念、更新知识，惟有不断学习。因而，要加强学习，不断提高本身和工作室成员的理论修养，一直占据理论"制高点"。2023年，本工作室将接着认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的方式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著。本学年工作室将向各位成员分发孙绍振、潘新和、王荣生、钱理群等教授的理论著作以及各类材料，不断提高成员的理论修养。2023年福建省将全面进入新课程，工作室成员还将关注新课改的语文教改动态、信息，积极研究新课程理论，要求每位成员三个月读一本与语文教学有关的专著或书籍，并撰写读书心得，进展内部交流。天道酬勤此外，寻求适宜的时机，采取"走出去、请进来"的方式，倾听专家学者的授课和讲座，为工作室成员的成长打下坚实的理论功底。2、狠抓课堂教学，努力构成风格"教育理论修养"和"教育实践积累"是一个优秀老师必须具备的两个条件，正像鸟儿必须有两只翅膀才能飞行一样。本工作室要求所有成员做到既有理论修养，又有丰富的实践积累。2023年，工作室将接着深化到成员所在的每一所学校和教研组，带着工作室成员不断深化课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究获得第一手材料。通过成员本身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等方式和活动，互相学习，提高教学水平。协助工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有高档次的教育教学艺术，可以按照教育规律和学生的心理...
