“做诚信学生,创诚信校园〞系列活动方案“做诚信学生，创诚信校园〞系列活动方案——XX省通州高级中学2022——2023学年度德育系列活动之一一、指导思想以“三个代表〞重要思想和党的十六大精神为指导，认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见、公民道德建设实施纲要和关于开展社会诚信宣传教育的工作意见，贯彻落实教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知，充分认识加强学校诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识老实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。以诚信教育为切入口，突出抓好老实教育和守信教育，促进公民道德根本标准的不断内化，切实提高学生的根本道德素质，凸现德育工作特色，创立诚信校园，提升办学品位。二、活动意义1、诚信是中华民族的传统美德，建立“诚信校园〞是对全民族优秀传统的继承和发扬。2、诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本，兴校之本，立国之本。3、诚信也是改革开放的要求，是实施中国小公民道德建设方案的重要举措，青年学生在丰富多彩、生动活泼、健康向上的道德实践中陶冶情操，养成良好的社会道德行为习惯，是学校德育工作的重点。三、活动目标育诚信学子，创诚信校园。四、活动原那么本次诚信教育活动遵循以下原那么：1、轰轰烈烈和扎扎实实相结合。通过各种活动、宣传方式，营造诚信教育的浓烈气氛，增强社会的影响力，自觉接受社会监督。同时，又要从实际出发，切实提高师生的素质，提升办学品位。2、诚信教育和根底道德教育相结合。把诚信教育和五爱教育、集体主义教育、社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育、为人民效劳教育等结合起来，落实公民道德建设实施纲要的要求。3、教育和自我教育相结合。开展诚信教育既要对学生提出一定的要求，进行必要的教育，又要在教育中结合学生自身开展的需要，通过各种实践活动，落实到学生的自我教育上，这样才能内化为良好的个人品质。4、学校教育和社会教育相结合。开展诚信教育不能仅仅停留在校内，还要通过各种活动形式和社会道德环境建设、家庭教育结合起来，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。五、活动要求和实施意见1、加强领导，成立组织，确保此次教育活动顺利开展。组长：季仲...
