班主任工作范文之班主任整体班级治理才能高级研修班学习心得一、教育需要爱“著名教育家夏丐尊说：教育没有情感，没有爱，好似池塘没有水一样。没有水，就没有成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。〞段惠民老师也说，老师心中有爱，就会看到学生的可爱之处，就会觉得学生可爱，学生的转变不是一蹴而就的，需要耐心，需“要有爱。教育确实是爱，爱确实是教育！爱学生，就会想出教育学生的方法来！爱学生，确实是爱本人，就会收获爱的果实。〞“桂贤娣老师对本人每天有三咨询：你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生感遭到你的爱了吗？〞说道这里，桂老师讲述——了一个感人的教育故事60顶小红帽。班上有个生病脱了发的女孩，她非常想回到学校来上学，但是又怕同学们笑话她，桂老师在家访中理解了女孩的这个方法后，为了尽快让女孩克服自卑，走出心理误区，她想出来一个好方法。那天，她为这个害羞的小女孩送去了一顶小红帽，并让她的妈妈领着来上学。起初，这个小女孩还不敢走进教室，在桂老师的再三鼓舞下，她才踏进了教室。呀！她惊呆了：全班60名同学（包括本人）的头上都戴着一顶小红帽，一时间，这位女孩感动得泪流满面。“苏霍姆林斯基说：一个好老师意味着什么？首先意味着他是一个热爱小孩的人。感受和小孩交往是一种乐趣，相信每个小孩都能成为一个好人，愿意和他交朋友，关心小孩的欢乐与悲伤，理解小孩“的心灵，时刻不不记得本人是一个小孩。〞万平老师也说：以本人的努力，使每个小孩都获得好处，以致于对他的一生都起到积极的阻“碍。〞陶行知先生曾说过：谁不爱学生，谁就不能教育好学生〞。以——上几位优秀班主任，无不在本人的工作中践行着教育的真理教育需要爱。二、注重阅读引导早有教育专家指出：纸质阅读是一个美学修养熏陶的过程、人文情怀的养成过程以及人生价值观的构成过程。自然科学类书籍传递的是深入的科学知识，社会科学类书籍承载的是深入的人文社科思想和道理，即便是轻松的文学书籍，诱人的情节后面往往蕴藏着深入……的人生哲理缺少了这些深度阅读，学校培养出来的学生将来的人生将会是何等浅薄？我非常佩服段老师的目光，为什么在众多名著里他选择了爱的教育这本书作为学生的课外读本，而且，他还引导学生不止一次两次地反复阅读这本书？事实上，这本书除了是世界公认的文学名著之“外，依然一部最富爱心及教育性的读物，同时是一部人生成长中的必读书〞。书中故事涉及到9-13岁的小孩日常生活的...
