政教主任竞聘演讲稿各位评委，各位老师，大家好！承蒙大家的支持和领导的信任。我XX年任政教处副主任，XX年任政教处主任，主持政教处工作至今。今天我将政教处几年来的工作给大家做个汇报。一.政教处工作。几年来，政教处根据学校工作安排，先后组织了两届班主任节庆典活动，首届读书节活动，学生成长导师启动仪式，说说俺的老班，学生表彰大会等大型活动，取得了良好的效果，受到学校领导、全体师生的好评。政教处已经成为一个团结奋进，能挑重担，执行力强的工作团队。二.班主任工作1.每学期期中考试和期末考试时，召开班主任座谈会，认真听取班主任的意见，对班主任反映的问题及时解决和反映。2.每年组织学校领导到班主任家中探望，关心班主任的生活。3.取消班主任每天到公寓签到的规定，尽可能减轻琐碎事务带给班主任的不必要工作负担。4.根据实情，努力提高班主任的各种待遇，在学校领导的大力支持下，解决了班主任的早餐问题，为班主任增加了牛奶和晚餐补助，并把每年五月份的第三“个星期五定为学校的班主任节〞。5.完善评优制度，公正评优工作，使有思想、有能力、有方法的班主任凭工作脱颖而出。6.通过班主任带班目标的制定及其实现情况总结，提高了班主任带班的目的性和成就感，促进班主任带班经验的积累。通过努力，班主任与学校之间因沟通而增进了互信，班主任在学校的地位明显提高，幸福感明显上升，今年报名参加班主任工作的教师达44人，较往年增加了三分之一。三.学生管理工作1.“制定全面可行的学生管理制度，使学生的校园生活有法〞可依，使学生的“管理工作有章〞可循；2.利用各种时机，组织学生对管理制度进行反复的学习和体验，提高学生对制度的理解度和执行力；3.制定优秀班集体评比方案，标准评比程序，开展争优创先活动，使评比活动成为引导各班向上、向善的手段；4.对学生的日常行为实行积分制管理，促进学生良好习惯的养成。5.开展以班主任带班目标为核心的班级文化建设工作，使文化建设在班级工作中落地生根。经过几年的努力，学生的良好习惯逐渐养成。由于要求严格，很多学生对政“教处只抓标准，不抓学习〞而耿耿于怀。四.新课改工作。XX年我校被定为河南省新课改样本校，我也参与了新课改工作。在学校领导的指导下，起草、制定了一系列有关新课改的纲领性文件，使我校新课改工作得以有序地开展；筹划、设计了学生成长记录册，每学期组织学生成长记录展评和学生综合素质评价工作，使我校这方面的工作走在郑州市的前列...
