高职毕业生的自我鉴定三年的高校生活接近了尾声，用时间如梭形容一点也不过分，入学的那一幕好似刚发生在昨天。在农大高职院这三年里，我有过迷茫，有过感伤，现在回想起来从前的那些点点滴滴心中真有些说不出来的感觉。但是有一点我是可以确定的：三年的时间我长大了从一个不谙事实少年成长为一名自我认为合格的一名大毕业生。这三年有太多太多值得我回味值得我去反思总结。（1）专业与自学高校的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式这就要求学习者必需有明确的学习目的，有更强的选择区分力量和更强的自学力量。在学校的三年我始终把学习文化学问做我高校生活的主旋律，这期间我屡次获得学院奖学金还在大一下半年获得“国家励志奖学金〞。同时我利用课余时间报考了东北高校公司管理学的自学本科。对于这个方面，我应当感谢高校这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学力量和学习效率的提高。（2）思想与力量在一个人成长的过程中，需要的不仅是学问的积累，还需要正确的思想根底和正确的人生观、价值观。学问可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式，各种各样的学习气氛，都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我根本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，那么只有永不回头的一次时机。我在高中的时候就梦想有一天通过自己的努力能成为一名中共党员，所以大一军训完我就向组织递交了入党申请书也就是从那个时候我就告知自己高校三年我确定要尽自己最大的努力成为组织的一员，以后我坚持每月写思想总结汇报，同时乐观参与班级和系里的各项活动，在班里我主动当了学习委员我想尽自己最大的努力来关心班上那些学习不太好的同学。我用自己的实际行动赢得了同学们的支持得到了组织的认同通过农大高职院第六次党员培训顺当结业。屡次被评为“优秀团员〞“优秀同学干部〞还被评为“2023年沈阳市优秀高校生〞。(3)爱好与特长高校是一个学习的时代同时也是一个共性张扬的时代。学习是我们生活的大局部但是决不应当是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球，羽毛球，这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步（这是一个会让人终身收益的好习惯）。(4)人生感悟人确定要把命运...
