12023年暑假环境保护行为社会考察汇报暑假，我和同学们对环保了学习，并了社会实践调查，收获良多。这次的学习，让亲身体会到了垃圾与同生存，调查到很多人手里的垃圾顺手就扔，跟本就没想一想回给带着的后果，只是一时的。乱扔垃圾是恶习，除了公共卫生，还苍蝇.蚊虫等滋生，危害百姓健康，还平安隐患，不良习惯的人图的是的，却给别人制造麻烦，这是自私的，是会令人生厌和不受欢迎的。现身为一名高中生，能区分是非。在学校里，同学乱扔纸屑，果皮，早餐后的袋子，顺手就扔，也不想想这么秀丽的校2内扔多坏雅趣，要勤俭，做一名环保的志愿者。学校应多宣扬白色污染的危害，要设计环保标记，挂在醒目的地方。尽量用塑料袋包装物品，并杜绝用一次性快餐盒，现在同学都到学校外面用一次快餐的盒子打饭回学校吃，这是不健康的，要呼吁社会环保意识。同学们垃圾分类的意义垃圾分类的要求还不。学校可以课间操或中午的，播送播放垃圾分类和垃圾疼惜的节目。以培育同学们自觉垃圾分类放的意识；也可以在学校组织垃圾分类的征文活动，还的文章在校会上读。，垃圾分类工作就性。我国生活垃圾还低，近十多年来我国间续兴建了一批垃圾设施，生活垃圾率由0.9％到了43.7％，城市生活垃圾的处置3问题了程度发解决，但我国在城市垃圾无害化处置刚刚起步。无害化设施都在大城市，小城市生活垃圾处置冲突还特殊。缺少无害化垃圾设施，小城市生活垃圾只能是以自然积累，填坑，简易填埋，投入江河湖海，露天燃烧等简易。应教育城市居民对城生活垃圾的性的生疏，并制定的法规，要求居民将生活垃圾分类袋装，分类收集，分类运送，分类。难度大，但做，不然城市垃圾无法解决。关于垃圾等问题的政策中着管理混乱的问题，涉及百姓贴身的环境问题。垃圾清运的每天是较为固定的，今后还标准扔垃圾的，居民按要求定时扔垃圾可以垃圾杂桶中的滞留，有组织有规划地城市上海垃圾的，不然给城市环境卫生，社会治安4都带来麻烦和不利。每个人垃圾的制造者，座座垃圾山不都的亲自堆起来的吗？又是垃圾的受害者，垃圾叫吞噬资源和污染环境的后果不和的子孙来承受吗？更应是垃圾公害的治理者，每个人都可以垃圾分类来战胜垃圾公害。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞是所人的规章，对乱扔垃圾者责怪，有利于城市公共卫生，有利于市民的健康平安，也有助于人们公德心的，让都来做文明市民，为创立文明城市的一份力量。
