教务处范文之小学结对帮扶工作总结为全面贯彻教育部关于进一步推进义务教育平衡开展的假设干意见精神，落实衡山县教育体育局开展城乡学校结队帮扶工作的施行方案文件要求，进一步提高城乡学校结对帮扶工作的实效性，促进城乡学校教育平衡开展，充分发挥优质学校资源优势和引领示范作用，实在提高农村薄弱学校施行素养教育的才能和水平，我校与江东乡中心完小、永和乡中心完小施行了结对帮扶工作。我们坚持求真务实的原那么，以师资队伍建立为抓手，以优化课堂教学过程为载体，以资源共享、互助互动、优势互补为途径，以互相促进、共同提高、优质办学为目的，有方案分阶段性地推进结对帮扶工作，获得了良好的实践效果。一、高度注重，加强督查加强组织领导，制定实在可行的工作方案。学校按照县教育体育局要求，建立相应工作机构，成立了以宾亚葵校长为组长、赵合元书记为副组长的结对帮扶领导小组，以主管教学副校长成校长为详细负责人，结合教研室、教务处两部门，对结对帮扶工作施行行政治理、业务指导、督查评价等工作。首先制定结对帮扶工作施行方案，每学期定期召开一至两次支援、受援两所学校领导联席会议，共同研究和讨论学校治理、开展和教育教学等方面咨询题，及时掌握两校教育教学活动情况，加强信息交流，理解受援学校需求。在此根底上再制定每学期的详细工作方案，细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求等，确保了结对帮扶工作的顺利施行。加强领导督查，确保送教的实效。宾校长、赵书记直截了当领导、亲身参与每次送教活动，教学副校长详细分管，教研室主任进展业务指导，教诲主任随时协调教学安排，并及时与受援学校沟通交流，反响意见，确保帮扶的实效性。领导小组期末对参与结对帮扶工作的老师们进展考核评价，适时表彰，并提出下一段工作的改良意见。二、创设条件，营建气氛开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建立是一项难以操作的教育工程，为了大力推进和促进此项工作的开展，我们积极营建气氛，升温加压，鼓舞送教老师的积极性，消除受援学校老师们的顾虑，促使工作的有效开展。县教育体育局王维荣局长等领导亲身到永和完小参加了结对帮扶工作的启动仪式，永和乡政府领导也表示积极支持工作，衡山电视台对这项工作进展了报道，产生了良好的社会效应。学校调整教学安排，努力制造有利的送教条件。2023年下学期为落实老师结对，我们依照学校优秀老师、学科骨干的情况，结合永和乡中心完小要求，选择了12名业务骨干老师分别...
