天道酬勤2023年中学德育工作参考总结（通用）我校是依托百年名校雅礼中学创办的一所全日制国有民办寄宿制中学。目前有59个教学班，2950名学生。一年来，我们在雅礼教育集“““团制定的育人目的〞和十五规划〞的思想统领下，不断坚持以人为“本〞的教育理念，以严守师德，强化治理，提升质量〞为年度工作目的，不断把德育工作摆在首位，获得了可喜的成绩，现作如下总结：一、构成点、线、面三结合的学校德育教育空间，建立了一支优秀的德育骨干队伍。我校属全寄宿制中学，对学生的教育治理属24小时监控，全校近三千学生来自十多个地州市，会聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景，家庭情况、社会关系、思想状态、品德修养，行为习惯，心理素养、性格气质、情感和爱好、法制认识、纪律观念、价值观、天道酬勤人生观和世界观取向以及与人的交往才能，学习才能等各有不同，意味其教育、治理难度是较大的。因此，学校把德育工作队伍建立摆在重要位置，学校领导从我们的教育和治理对象出发，成立了由一把手牵头的学校德育工作领导小组，以此为点，构成三条线：其一：党小组长、年级组长、班主任；其二：公寓治理教师；其三：学校团委会及学生会干部。以此三线辐射到学校的各个部位，构成了齐抓共管的德育气氛，大大提高了学校整体的德育工作认识，收到了良好的效果。德育工作者的道德素养、专业素养和教育素养，直截了当阻碍学校德育工作的质量和效果，因此加强德育队伍的组织建立、思想建立和专业学习活动是必要的，是需要长期不断加强和改良的。一年来，在集团党委和校领导的高度注重下，我校在德育工作建立过程中，不断把队伍建立摆在优先开展的战略地位上来抓。详细做法如下：1、进一步建立了一套较为完善的工作制度。如年级组长、班主天道酬勤任、公寓治理教师的每周例会制度，班主任工作综合考核评价制度，公寓教师工作职责，德育研讨会制度等，实行班主任、年级组长、公寓栋长工作责任制，这些制度的贯彻施行，有力地促进了我校德育工作队伍的建立。2、注重德育队伍素养培训，努力提高德育治理水平。教育处经常组织班主任、公寓教师学习教育治理方面的理论知识及教育方面的政策、法规。每年开展一次德育论文评比活动，每学期召开一次德育教育经历研讨会。对工作中遇到的实际征询题进展交流、讨论，特别对年轻的新班主任进展定期培训。整个德育队伍的每一员都有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，有着踏踏实实、努力进取的工作作风，具有科学、标准...
