“三门小学绿色教育〞校园文化建设实施方案绿色校园建设实施方案为深入贯彻落实上级关于进一步加强绿色生态校园建设的通知文件精神，结合我校实际情况，为全面改善学校办学条件和校园生态环境，培育师生生态文明意识，加大社会宣传力度，建设绿色生态校园。现制定如下实施方案。一、指导思想我校绿色生态校园建设工程，以生态和谐理念，优化育人环境、培育生态文明意识为宗旨，以“校园环境园林化、校内道路林荫化〞为目标，坚持环保、美观、经济、适用原那么，做到“校在园中、园在校中〞，为全面推进素质教育效劳。二、创立“绿色校园〞的内涵、意义1.“绿色校园〞的内涵“绿色校园〞是指在实现其根本教育功能的根底上，以可持续开展思想为指导，在日常管理中吸纳有益于美化环境、和谐自然的各项管理措施，充分利用校内外一切资源和时机全面提高师生环境素养、人文素养。绿色校园的内容一般包括三个方面：一是绿色理念，指在学校开展过程中，以可持续开展思想为指导，实现现代文化与生态环境的有机结合；二是绿色文化，指营造一个“人人具有绿色意识、诚信达礼、遵守公德、互助互爱〞的健康向上的精神文化气氛；三是绿色环境，指实施绿色环保措施，建设一个优美的教学、生活环境，给予师生以美的享受和正面的、积极向上的感染与熏陶。其中绿色理念是核心，绿色文化是灵魂，绿色环境是根底，三位一体，不可分割。建设绿色校园不仅是美化校园环境的重要手段，还是学校实施素质教育的重要载体。正如美国教育家勃莱森所说：“任何一所学1校环境都在默默地对学生们发表演说，而且人们确实会注意它，在不知不觉中接受熏陶和影响〞。通俗阐释，“绿色校园〞就是一所环境清洁优美的学校；一所环境教育教学标准化、系统化、富有特色的学校；一所追求“人与自然〞、“人与社会〞、“人与人〞和谐开展的学校。2.创立“绿色校园〞的意义①有助于学校师生对环境问题和可持续开展思想的统一认识和全面理解，提高师生的环境素养及自然和谐理念。②有助于美化校园环境，给学校师生创造一种优美的工作、学习和生活环境。同时，让师生在优美的环境里得到美的熏陶，以约束自身的不环保、不卫生、不文明行为，提高学校师生的综合素质。③有助于促进学校环境管理体系和相关档案资料的标准，提升校园环境的层次。④有助于通过师生带动家庭、社区、社会重视环境建设，促进与社会、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。⑤有助于提高学校在社会上的声...
