学前教育学综合练习及参考答案一、填空题1.学前教育学的形成和开展过程可以分为孕育阶段、、初创阶段，和四阶段。2.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的。3.学前教育学是以和的根本原理作为其理论根底的。4.学前教育与人内在开展的分析主要是从学前教育与个体认知、个性、情绪能力、和五个方面进行。5.对学前儿童开展产生影响的家庭因素包括家庭结构、、等。6.学前儿童品德教育的内容主要包括和两个方面。7.幼儿园对学前儿童开展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力、和。8.从性质上来划分，学前教育功能分为和。9.学前教育是面向岁儿童实施的教育。10.狭义的学前教育效益是指，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。11.幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、和。12.幼儿园生活活动的组织原那么包括主动性原那么、原那么、一致性和灵活性原那么、教养结合性原那么和原那么。13.幼儿园教学活动根据组织形式的不同，分为、和个别教学。14.在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为和两类。15.从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括和。16.幼儿园心理环境的设计原那么包括科学性原那么、开展性原那么，和。17.幼儿教师在学前儿童开展中担当的角色有、开拓者、工程师、支持者、养护者、和中介者等。18.教师同伴互助的根本形式主要有、和帮助三种形式。19.“反思日记〞的类型包括自传叙事、和。20.学前教育包括三个方面，即、学校教育(包括托儿所、幼儿园教育)与。21.国外幼小衔接的过渡模式可以归纳为、幼儿园向小学靠近和。22.幼小衔接工作的主要途径有、、和其它各领域的教学活动。二、选择题1.幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与〔〕A.家长会B.家长咨询C.父母育儿橱窗D.家长开放日2.关于幼小衔接，下面说法正确的选项是〔〕A.在小班进行B.在中班进行C.在大班进行D.贯穿于整个幼儿园教育3.下面选项属于学前教育特征的是〔〕A.直接性B.迟效性C.单一性D.短期性4.法国儿童生理、心理开展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为()A.根底学习期B.稳固期C.努力期D.前学习期5.教师互助中的对话的具体形式有〔〕A.信息交换、经验分享、经常会谈B.信息交换、经验分享、深度讨论C.信息交换、经验分享、深度会谈、专题讨论D.信息交换、经验分享、经常会谈、深度讨论5.学前儿童德育的主要方法有〔〕A.说服、范例、练习、评价B.指导、范例、练习、评价C.说服、标准、练习、评价D.说服、范例、练习...
