天道酬勤国家开放大学电大专科信息技术与教育技术(2)2024期末试题及答案〔试卷号：2083〕国家开放大学电大专科信息技术与教育技术(2)2024期末试题及答案〔试卷号：2083〕一、选择题〔每题3分，共30分〕1．()被引进视听教学领域以后，使视听教学运动向一个崭新的方向开展，教育技术的观念也从静止的媒体论走向动态的过程论。A．学习理论B．教学理论C．传播理论D．教学系统方法2．根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。A．设计、传递、利用、管理、评价B．设计、开发、管理、检索、评价C．设计、开发、利用、管理、评价D．设计、开发、利用、管理、修改3．()总结并撰写出培养演说家的经验——演说术原理，其中提出学习过程的三个循序地步骤：“摹仿一理论一练习〞。A．昆体良B．杜威C．柏拉图D．苏格拉底4．学习是指认知结构的变化。这是()对学习的界定。A．行为主义心理学B．认知主义心理学C．人本主义心理学D．建构主义理论5．以下选项中，不属于多媒体计算机技术特点的是()。A．经济性B．集成性C．交互性D．智能性6．下述关于录音一投影仪组合的表述中存在问题的是()。A．录音一投影仪组合能同时传递视听教学信息，有效教授概念、技能以及情感态度等教学活动B．录音一投影仪组合要求系统有较好的声、像同步控制功能，对教师的操作技能与课堂教学组织能力提出了较高的要求C．教学设计方便，教师可以根据学习者的层次、知识状况等进行设计和修改D．录音一投影仪组合硬件设备移动性差，教学控制较复杂7．()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有目的、有方案、有系统地掌握知识技能和行为标准的过程。A．广义B．人类C．狭义D．儿童8．()基于他的“活动中心论〞，提了关于“问题解决〞学习过程的5步模式：问题一观察一假设一推理一检验。A．杜威B．加涅C．乔纳森D．布鲁纳9.“各种媒体仅仅是传递教学信息的媒介物，就如同用不同的车辆都能运载食品，但如不能改变食品的营养结构，不同的媒体也不能对学生的学习成果产生更大的影响。〞教育效果的好坏不在天道酬勤于媒体，而在于方法，任何一种教育媒体，其使用方法都可以有很大的不同。这是()的观点。A．克拉克B．贝茨C．戴尔D．麦克卢汉10.按照电视技术的要求，一幅比拟清晰的电视图像，至少必须有40万个以上的像素。如果每一个像素都单独同时传送，这就意味着传输一幅图像需要有40万个以上的信号通道。...
