创立学习型组织心得体会精选范文我到组织部工作不久，就提出了创立学习型组织的设想与要求，要办公室研究方案。之所以有这样的考虑，是觉得我们部里同志们的学习意识还不够强、学习气氛还不够好，能力与素质的建设还有待于进一步加强。利用部里先进性教育的契机，我屡次对学习问题作了强调，并创新了学习方式，让同志们轮流分专题作中心报告，然后进行讨论交流，部里的学习出现了新的气象。原来，我在县政府工作，分管科技工作时，也组织开展了学习型科技组织的建设活动。为什么要如此强调学习X63;我觉得学习问题是个总开关，学习事关世界观、人生观的改造，学习事关素质与能力的提高，学习事关工作状态与精神风貌。一句话，学习出境界，学习出状态，学习出思路，学习出能力。应该说我们的党、我们的政府是非常重视学习的，如果说我们领导干部、党员要有什么特权的话，我看就是学习。我们的学习时机比一般同志多，党对我们学习的要求比一般同志高，你不学习就不行，而且只有一定级别的同志才能到各级党校去学习。但我们不少同志不够珍惜学习的时机与权力，学习效果不够好。什么原因X63;一方面，要反省我们的心灵、思想，解决好我们学习动力与兴趣的问题，另一方面，我们也要检讨、完善我们的学习方式、机制。创立学习型组织就是要解网决好这两方面的问题。今天的发动会标志着XX县区组织系统创立学习型组织活动正式拉开了序幕。现在学习型组织这个词很时髦，但到底什么是学习型组织，为什么要创立学习型组织，如何创立学习型组织，真正坐下来研究的同志并不多。根据我的学习与思考，讲三个问题：一、什么是学习型组织，二、为什么要创立学习型组织，三、如何创立学习型组织。创立学习型组织还是一项新的工作，需要进一步地探索。我所谈的是我个人的一些学习心得、体会，与同志们一起共勉。一、什么是学习型组织（一）学习型组织的概念与缘起所谓学习型组织，是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥组织每一个成员的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续开展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。美国戴维a.加尔文在学习型组织行动纲领一书中给出了一个定义：学习型组织是指能熟练地创造、获取、解释、转移和保存知识，并根据这些新的知识和观点，自觉地调整自身行为的组织。简单地说，就是能持续进行组织学习的组织。理解它的关键是将组织视为一个生命体。正象人...
