1校长在2023年研讨会讲话尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：大家新年好！值此新春热闹欣心之际，我们收敛心情坐在一起，研讨“创和谐校园，办幸福教育〞，这是非常有意义的大事。深入思考“创和谐校园，办幸福教育〞的问题并切实加以践行是包括我在内的各位同仁的义务和责任，为此，我代表学校在此谈谈我校2023年开展“创和谐校园，办幸福教育〞的打算与举措。在我们看来，创立和谐校园，办成幸福教育是在追求一种办学的高境界，是我们管理学校的一个高层次目标，如何实现这一伟大梦想呢？2首先，我们并要求教师必须转变教育观念，要实现“学生适应学校和教师的教育教学〞向“学校和教师的教育教育适应学生〞转变。子曰：“有教无类〞，又曰：“因材施教〞，几千年前的孔子已经告诉我们，学生有出身、个性、兴趣、智商、情商等方面的差异，但他们到了学校接受教育，我们就有责任教育好他们，而教育好他们的最根本方法就是适应他们，根据不同的学生以及他们各方面的差异来实施教育教学，现行的先进教育观念继承并发扬了这种理念。可是，现实的教育教学却总是与之相去甚远，甚至背道而驰。有的教育者教育出现问题的学生时总是讲一句话，“一3个老师教那么多学生，他哪里顾得过来，所以你要去适应他的教学〞，这句话说的本是事实，可是如果学校、教师深层次思考一下就知道，在学校或班级受教育的有几千个、几十个学生，他们都是存在问题的，如果你仍用这句话为自己开脱责任，那么，你就没有教育对象了。所以适应学生的教育才是让每个学生成才的教育，让每个学生成才的教育才是真正的教育。只有明晰了这一点，我们的校园才可能是和谐的，我们的教育才可能是幸福的。当然，光要转变观念是不够的，因为“创和谐校园，办幸福教育〞除了学校这一根本要素外，还涉及4到校外的社会、家庭环境要素。所以我们还要加强社会、家庭教育的管治力度。歌德说过，每个正常人之间的智力水平并无太大的差异，他们之所以会产生不同的结果，很重要的原因是环境的影响。我校将继续加强与社会各界、学生家庭的联系，一是要密切与公安、文化、卫生等相关部门联系，彻底整治学校周边环境，去除影响学校教育教学的不利因素；二是要密切与学生家庭，特别是留守学生家长的联系，让学生在感受到学校对他的教育关注外，家庭对他的爱、对他的关注也始终不曾停止。校内教育的关键是教师。我们要让教师意识到教5育学生不仅是义务，更是责任，更是一种幸福。魏书生说：“教育是一项可...
