专题5·化学实验一、常用仪器的使用和根本实验操作1.如温度计是中学实验中常用的计量仪器，在使用温度计进行测量时要根据测量目确实定温度计的位置。中学常见有以下几种情况：（1）测量反响液的温度，应将温度计插入反响液内部。如测物质的溶解度实验、实验室制取乙烯等实验中。（2）测量蒸气的温度，应将温度计放于蒸气出口处。如实验进行的石油蒸馏实验，要将温度计的水银球处于蒸馏烧瓶支管口的略下部；（3）控制水浴加热的温度，应将温度计插入水浴槽中。如银镜反响、苯的硝化反响、酚醛树脂的制备实验、乙酸乙酯的水解反响、多糖的水解反响及探究温度对反响速率影响的反响等。2.装置气密性检查：（1）微热法：把导气管的末端插入到水中，用手捂住反响器一段时间或用酒精灯微热，如果导气管末端有气泡冒出，松开手或移走酒精灯后有一段水柱进入导管中，那么气密性好。（2）液差法：先关上导气管的止水夹，然后向其中加水，使其存在液面差，过段时间液面差保持不变，那么气密性良好。如果装置中带有分液漏斗等那么要把活塞关闭。如果带有长颈漏斗等要将其末端用水封住，防止气体逸出。二物质别离、提纯与鉴别1.物质别离、提纯的方法选择（1）固体样品：加热（灼烧、升华、热分解）、溶解、过滤（洗涤沉淀）、蒸发、结晶（重结晶）、电解精炼。（2）液体样品：分液、萃取、蒸馏。（3）气体样品：洗气。（4）胶体样品：盐析、渗析。2.物质别离、提纯的根本原那么（1）不能引入新的杂质；（2）不损失或尽量少损失被提纯物质；（3）方法简单易行、所用试剂经济。3.常见别离、提纯方法（1）萃取与分液：萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。常用于别离或提纯液体混合物。萃取后一般要进行分液，分液是把两种互不相溶的液体分开的操作。常用的仪器为分液漏斗。（2）蒸发与结晶：蒸发是通过加热或在自然温度下使液体变为蒸气而挥发的实验操作。结晶是提纯固体物质的重要方法，对于溶解度随温度变化不大的物质常采用蒸发结晶，对溶解度随温度下降而明显减小的物质常采用冷却结晶。在实际应用中常将两种结晶方法结合使用。4．物质鉴别题的类型与方法（1）不加限制条件鉴别一组物质，一般此类题目的鉴别方案较多，最好选用最简便的方案；(2)不用试剂鉴别一组物质：①通常可以根据特征现象鉴别出某种物质，然后利用它作为试剂，去鉴别其他的物质；②“采用两两混合法〞，两两混...
