寻找有生命的物体.ppt

2.1 寻找有生命的物体 当我走进池塘，当我走进池塘，眼前一片眼前一片粼粼粼粼波光。波光。快乐的鱼儿在雀跃，快乐的鱼儿在雀跃，清清的水草在舞蹈。清清的水草在舞蹈。当我走进树林，当我走进树林，眼前一片勃勃生机。眼前一片勃勃生机。无声的树木在生长，无声的树木在生长，美丽的小鸟在歌唱。美丽的小鸟在歌唱。l n l n 青蛙青蛙 蝗虫蝗虫 水稻水稻 田鼠田鼠 马马 “沙漠之舟”“沙漠之舟”骆驼骆驼 仙人掌仙人掌 火车火车 摩天轮摩天轮 寻找生命的特点寻找生命的特点 名称 会动 吃东西 长大 呼吸 生死 繁殖 排泄 反应 水稻水稻 水草水草 仙人掌仙人掌 青蛙青蛙 田鼠田鼠 火车火车 得出结论得出结论 有生命的物体称为生物。有生命的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。没有生命的物体称为非生物。吃东西 长大 呼吸 生死 繁殖 排泄 反应 有生命：有生命：自自 然然 界界 有生命有生命的物体的物体 无生命无生命的物体的物体 生物生物 非非生物生物 巩固练习巩固练习 生物生物 生物生物 非生物非生物 非生物非生物 生生 物物 动物动物 植物植物 生物一般分为有生物一般分为有植物植物和和动物动物两大类。两大类。150多万种 30多万种 除了动物和植物外，还有真菌、细菌、病毒等微生物。生生 物物 动物：动物：植物：植物：微生物：微生物：真菌、细菌、病毒真菌、细菌、病毒 150多万种 30多万种 判断判断 1 1、会动的物体都是有生命的。（会动的物体都是有生命的。（）2 2、人、动物、植物都是有生命的。（、人、动物、植物都是有生命的。（）3 3、冬天，有的树落光了叶子光突突的，、冬天，有的树落光了叶子光突突的，这时就没有生命了。（这时就没有生命了。（）4 4、机器人会说话，会运动，会工作，所机器人会说话，会运动，会工作，所以机器人是有生命的。（以机器人是有生命的。（）5 5 课桌是用树木做成的，树木是有生命的，课桌是用树木做成的，树木是有生命的，所以课桌也是有生命的。（所以课桌也是有生命的。（）1、像猫不是猫，身穿皮袄花。、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家山中称霸王，寅年它当家。猜一猜，它们是什么生物？猜一猜，它们是什么生物？老虎老虎 2 2、绿衣小英雄，田时捉害虫，绿衣小英雄，田时捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。冬天它休息，夏天勤劳动。青蛙青蛙 3、一个小姑娘，生在水中央，、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。身穿粉红衫，坐在绿船上。荷花荷花 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课堂小结课堂小结 这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？有什么收获？有什么收获？课堂笔记课堂笔记 有生命的物体都能生长，能繁殖有生命的物体都能生长，能繁殖后代，有生命。我们把这样的物后代，有生命。我们把这样的物体称为生物。体称为生物。没有生命的物体称为非生物。没有生命的物体称为非生物。