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2023年江苏省灌南高级中学届高三轮复习导学案:人教版选修32.docVIP免费

2023年江苏省灌南高级中学届高三轮复习导学案:人教版选修32.doc_第1页
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选修3-2高三一轮复习导学案模板学习内容3-2第4章第1讲楞次定律和法拉第电磁感应定律自感学习目标考点1.感应电流的产生条件法拉第电磁感应定律楞次定律考点2.互感、自感、涡流学习重点法拉第电磁感应定律楞次定律学习难点法拉第电磁感应定律楞次定律学法指导1.深刻理解法拉第电磁感应定律和楞次定律的内涵和外延2.熟练掌握运用法拉第电磁感应定律和楞次定律处理相关问题导学过程自主空间一、先学后教自学质疑1.大量实验证实,穿过闭合电路的时,这个闭合电路中就有感应电流产生。2.磁通量是指穿过某一面积的,用字母表示,单位是,用字母表示。3.当闭合电路的磁通量发生变化时,闭合电路中会产生感应电流,产生感应电流的方向可用来判断,判断可归纳为4个步骤,①引起电磁感应的方向;②如何变化;③的方向〔假设磁通量增加,那么感应电流磁场的方向与原磁场的方向相反;假设磁通量减小,那么感应电流磁场的方向与原磁场的方向相同〕;④的方向〔用右手螺旋定那么判断感应电流的方向,即大拇指指向磁感线的方向,弯曲的四指指向感应电流的方向〕4.法拉第电磁感应定律:设在一定的时间△t之内穿过电路磁通量的变化为△Φ,那么比值就能说明磁通量变化的快慢,这个比值叫做磁通量的变化率。数值上等于单位时间内磁通量的变化量。电路中感应电动势的大小,跟穿过这个电路的磁通量的变化率成。5.自感现象是由于的电流发生变化而产生的电磁感应现象,自感现象中产生的感应电动势叫做电动势。二、合作探究交流展示考点1:电磁感应现象例1.法拉第通过静心设计的一系列试验,发现了电磁感应定律,将历史上认为各自独立的学科“电学〞与“磁学〞联系起来.在下面几个典型的实验设计思想中,所作的推论后来被实验否认的是A.既然磁铁可使近旁的铁块带磁,静电荷可使近旁的导体外表感应出电荷,那么静止导线上的稳恒电流也可在近旁静止的线圈中感应出电流B.既然磁铁可在近旁运动的导体中感应出电动势,那么稳恒电流也可在近旁运动的线圈中感应出电流C.既然运动的磁铁可在近旁静止的线圈中感应出电流,那么静止的磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电动势D.既然运动的磁铁可在近旁的导体中感应出电动势,那么运动导线上的稳恒电流也可在近旁的线圈中感应出电流【分析与解】【变式训练1】如以下图,一轻质横杆两侧各固定一金属环,横杆可绕中心点自由转动,拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环.发生的现象是〔〕A.磁铁插向左环,...

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