2023年初中学校第二学期教学工作计划.doc

初中学校第二学期教学工作方案 　初中学校第二学期教学工作方案 　篇一：初中学校第二学期教育教学工作方案 　XX-XX学年度第二学期 　学校工作方案 　XX年1月30日 　　一、本学期总体工作及重点工作安排 　　体 　　重点工作 　　二、本学期的具体工作安排 　篇二：初中学校第二学期教育教学工作方案 　XX-XX学年度第二学期 　学校工作方案 　XX年1月30日 　一、本学期总体工作及重点工作安排 　体 　　重点工作 　二、本学期的具体工作安排 　 篇三：初中第二学期美术教学工作方案 　　篇一：XX年第二学期年初中美术教学工作方案 　　XX年第二学期年初中美术教学工作方案 　　文昌华侨中学美术组 朱春顺 　　新学年开始了，作为一名美术老师，有责任培养同学们去观察，认识和开掘我们生活中的美，并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。为更好的完本钱学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作方案如下： 　　一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 　　二、教学目标 　　本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初一、初二年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。 　　三、具体工作 　　1、继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念 　　本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。 　　2、课堂教学活动. 　　加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。 　　四、教材的特殊处理1、新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。 　　2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一缺乏，我在教学中将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。 　　3、根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。 　　4、要求学生作好材料的准备工作，要做到：课前布置、课时检查、课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时缺乏，影响教学进程。 　　五、继续开展活动课教学 　　定期举办画展：根据教学的进度和具体情况，可以举办学生文明礼仪漫画展、学生国画作品展、美术小组成员作品展等。 　　XX——XX学年度第一学期 　　初中美术教研组工作方案 　　在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学气氛、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学方案。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的方案。 　　一、指导思想： 　　以学校总体方案为指针，以教导处教学方案为引导，努力为学生的全面开展奠定坚实的根底。通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的专业美术知识水平，培养学生的各项绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着奉献。 　　二、本学期的任务目标： 　　〔1〕、针对每个学生的情况做好因人施教，抓重点、带全面。 　　〔2〕、首选抓技法课教学。有这样的理论认为〞学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教育和审美的教育，是指导学生技法和艺术行为的前提〞。这个不可否认，但是，应该这样考虑，在理论形成的而同时，如果学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习兴趣，介于这样的一个问题，我还是方案先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用〞，短期内把学生的美术技法大概的归拢起来，能够根本到达一定的水平，以保障后期美术教学工作顺利进行。 　　〔3〕、我方案深抓美术课堂教学。通过课内教学活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。 　　〔4〕、七年级初步提高塑造形体的能力，要将一件物件很好地塑造它的形体特征。 　　〔5〕、我方案结合新入学的初中学生的特点，培养学生多方面的素质和能力，诸如审美能力，集体主义精神和团结协作能力等。 　　〔6〕、积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养，取其长处，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。 　　〔7〕、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。 　　当然，我的方案是要根据具体实施情况而改变的，根据我们学校的教学环境和特色，我会随机设置和改变有利于学生学习的美术教学课程。 　　总之，在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务，爱岗敬业，积极学习，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的开展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标。来促进学生的审美水平。三、进度安排 　　教学内容及参考课时如下：篇三：初中美术教学工作方案 　　为使本校的教学工作顺利进行, 更好地完成教育教学任务, 通过对阶段的深入研究和分析,结合美术新课程标准，提高教育教学质量。教学工作方案安排如下： 　　一、指导思想： 　　进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 　　二、学生知识现状分析 　　本校共有初中学生 2356 人左右, 分为37个班。在农村的小学或中学，美术课历来是最不受重视的一门学科。学生美术水平上下向来不被学校、学生及家长重视，处于次要的位置。所以大局部学生在升上初中前对美术的认知仅仅是画图，对于形、色与肌理等美术语言比拟模糊，色彩和素描根底毫无所知。在美术学习领域上就相当于零。长期受到应试教育的影响，学生普遍缺乏想象力和创造精神。农村中学本身就地方偏远，接触到美术展览的时机更少，几乎是没有。学校里美术教学设施也根本为零，师生素质普遍没有城市的高。因而，美术地位更是变得可有可无，没有足够重视。种种不利原因对于日后初中阶段各教材的实施必定困难重重，因此, 教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。 　　二、 教材情况分析： 　　面对农村中学的实际情况，结合美术新课程标准，我将采取了一系列有利美术课程开展的措施。首先，自己要重视美术，要转变教学理念。抛弃传统中的美术的教学模式学生围绕着教师学，转为教师围绕学生学。其次，要告诉学生：美术是一门非常有趣的学科、最能提高想象力和创造力的学科。 　　三、教学目标： 　　本学期我担任八年级1—12班的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对于学生的心理特点和整体水平，通过阶梯式的美术课教学，将欣赏、绘画、工艺从易到难，循序前进。课堂上多种教学手段教学方法相结合，使美术课不再枯燥无味，让学生始终在一个宽松愉快的教学环境下来学习美术。通过美术科的学习，提高学生合作学习的能力，和团队合作精神。努力开拓学生的美术思维，扩大学生的知识面，提高学生的审美能力，使学生掌握根本的绘画技法和设计手段。提高学生对美术的兴趣使它变为众多学生的一门爱好，让学生能够自己独立的、大胆的去完成各项学习任务。 　　四、教学重难点： 　　通过美术教学, 引导学生掌握美术根本知识和技能，进一步发现和体验身边的美，激发学生对美术创造的欲望，培养学生的创新精神与实践能力, 培养健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式,培养学生的自主学习能力和人文素养, 为适应终身学习与开展打下良好的根底。通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力，陶冶学生情操, 开展学生的感知能力和形象思维能力。 　　五、具体措施与要求： 　　课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间, 鼓励学生大胆发表自己的意见, 改变课程评价过于强调甄别与选择的功能, 推行开展性评价, 倡导学生主动参与, 积极探究, 保护和开展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点, 尊重学生的自尊心, 让学生在教师的关爱中学习, 在玩中学, 促进学生的个性形成和全面开展。具体措施如下： 　　1、加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。认真备好每一堂课，明确重点、难点。 　　2、建立健全成绩评定登记与鼓励的制度。更加重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价。 　　3、 在教学环节和活动方式布局上，注意开放性和立体性，真正做到以人为本。 　4、灵活改良示范过程的传授方式，边示范边讲解，活泼课堂气氛。 　　5、教学内容的选择要少而精，并注意学科之间的联系。 　　6、在教学方法实施上，根据不同的内容采取不同的方法，实行多种方法相结合。 　7、根据学生的个性特点进行随堂辅导，要充分调动学生的积极性启发学生的积极性，启发学生创造思维及想象力。 　　8、做好每节课的小结，针对性地进行作业评讲。 　　9，定期为学生举办各类画展，美术教师也要参与其中。丰富学生的艺术视野。 　　六、教学要注意的问题： 　　1、注意课堂秩序，防止意外发生。美术课前课后都要给学生强调美术课的安全事项，管制好小刀等危险物品。 　　2、上课时，应该强调学生注意课室卫生，画纸不能乱掉，削铅笔时注意地面卫生。 　　七、课程安排： 　　1、 讲授美术根本知识，学习简单素描的表现方法，学习色彩表现方法。 　　2、 认识绘画，雕塑，设计，建筑，工艺等艺术形式 　　3、 因地制宜开设乡土美术课程及特色美术课程：艺术设计、美术字、书法、国画、素描临摹和写生，色彩静物临摹和写生、速写、卡通漫画、简笔画、泥塑、艺术创作等课程。 　教学内容和要求 七年级 　　1.欣赏中国优秀美术作品。 　2.初步了解美术分类的知识。 　　3.学习平行、成角透视知识，用线条表现物体的结构，作简单的写生练习。 　4.了解人体比例、结构知识，进行铅笔人物速写练习。 　5.初步了解中国写意花鸟画的知识，进行花鸟小品临摹。 　　6.学习根底图案、平面构成知识，并进行练习。 　7.利用黏土、石膏等材料进行小型雕塑制作。 　八年级 　　1.欣赏外国优秀美术作品。 　　2.学习用明暗表现物体的初步知识和方法，作简单的练习。 　3.学习色彩知识及铅笔淡彩画法，作静物画或风景画练习。 　4.了解几种常见的构图形式，作构图练习。 　5.学习色彩构成，作简单的练习。 　6.学习平面设计，作简单的设计练习。 　　九年级1.欣赏中国民间美术作品。 　　2.欣赏现代环境艺术。 　　3.了解中国山水画的初步知识，进行山水画小品临摹。 　4.利用各种板材进行单色、套色版画练习。 　　5.运用已学过的绘画知识和技能，进行插图练习。 　　6.学习立体造型知识，进行家具、建筑等模型的设计制作。 　7.学习着装知识，设计自己喜爱的服装式样。 　8.运用已学过的美术知识和技能，进行综合练习。 　课程进度具体安排如下： 七年级 　　第一学期 　　周次 内容 1美术的分类的知识2初步