此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“基于卓越工程师〞培养目标下环境科学专业实践改革探索：随着经济的快速开展，环境污染和生态破坏日益严重，社会对高质量环保专业技术人才的需求不断增加。环境科学作为一门实践性很强的专业，实践技能是环保专业技术人才培养中的关键一环。在现行环境科学专业实践教学体系中，存在实习基地建设薄弱，实习内容、形式单一，设计内容陈旧、理论与实践脱节，设计性实验工程缺乏等问题。西华师范大学环境科学专业针对上述缺乏实施了必要的改革和实践对策，改进了实践教学效果，提高了学生实践能力和创新精“神，到达了卓越工程师培养方案〞的根本要求，对促进学生全面开展都具有重要意义。【关键词】实践教学；卓越工程师；环境科学；改革中国分类号：H319.1随着经济社会的开展，社会对高质量工程技术人才的需求不断增加。然而，长期以来我国的本科生此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教育存在着重理论轻实践的现象，严重脱离工程实践，本科生的实践和创新能力普遍偏低，不能支撑社会产业的开展。环境科学作为一门实践性、应用性很强的专业，在环境污染和生态破坏日益严峻的今天，实践和创新能力的培养对于环保产业更是至关重要，因而对高校“的人才培养提出了更高要求。卓越工程师培养方案〞由教育部发“起，旨在为未来各行各业培养各种类型的、优秀的工程师后备军，卓越方案〞的核心与关键是培养学生的工程实践和创新能力。它要求高校转变办学理念、调整人才培养目标定位以及改革人才培养模式[1]。基于卓越工程师培养方案实施的目的与要求，我校环境科学专业的培养目标是培养能主动适应社会、环境需求，德、智、体、美全面开展，掌握环境科学的根本理论、根本知识，获得环境监测与环境影响评价的方法以及进行环境规划与管理的根本技能，具有较强工程实践能力的应用型高级技术人才。因此，强化环境科学专业的实践教学，构建符合卓越工程师培养方案要求的实践教学环节，具有很此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。重要的现实意义。一、卓越方案中环境科学实践教学的重要性环境科学是一门具有很强实践性和应用性的学科，它要求本专业的学生不仅能够了解相关专业的根本知识，并且能够理论结合实际，学会利用专业工程手段来控制环境污染，解决实际环境问题。因此...
