教育六五普法规划、设想为了有效推进xx““区十二五〞期间教育改革与开展，全面稳固五五〞普法成“果，现根据上海市教育教委六五〞普法规划和xx“区政府六五〞普法规划的精神，并结合本系统工作实际，特制定本工作规划：一.指导思想“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表〞重要思想为指“南，坚持全面贯彻落实科学开展观〞，并紧紧围绕构建社会主义和谐社会的总目“标以及实施十二五〞开展规划的总体要求，以宪法教育为核心，以提高在校师生法律素养为重点，以推进xx教育系统法治化管理为抓手，深入开展教育普法，积““极推进依法治教〞和依法治校〞。二.主要目标1.“以学校章程建设为核心，全面完善基层学校制度系统建设，力求使依法治“教〞和依法治校〞成为本系统每一所基层学校的文明标志和文化内涵。2.以师普法资队伍建设和优化教材内容为抓手，积极完善中小学法制教育课程建设，争取使在职干部、教工和学生的法治意识和文明素养得到较大的提升。三.工作内容1.“强化一个观念：法治〞观念（作为未来衡量系统内各中小学、幼儿园办学成就的首要标志）。2.构建两大系统：（1“）法治〞工作系统（依法行政；依法治校；依法施教）；（2）法制教育课程系统（形成以提升干部法律素质、优化教师法律素质、培养学生法律素质的序列普法课程）。3.执行三项制度：（1“）依法督政〞制度（保证教育行政的法治化）；（2）“依法督教〞制度（保证自主办学的法治化）；（3“）依法督学〞制度（保证课堂教学的法治化）。4.做好四项工作：（1）教育体育局各部门和各中小学校进一步健全规章制度（包括：日常行为标准和工作奖惩规程）；（2“）完善干部、教工、学生普法〞的日常管理工作；（3“）开掘普法〞实验基地（拓展辖区内法制教育资源）；（4）提升各职能机构对在校学生日常普法和依法维权的实事协作水平（形成工作协调机制）。5.完成五项任务：（1）xx教育系统内形成法治管理工作系统；（2）各基层“中小学建成依法治校〞工作系统（严格照章办学、推进民主管理、畅通维权渠道）；（3“）推出教师普法〞区本教材；（4“）组织好中小学政治教师新一轮普法〞培训；（5）全面完成系统内所有干部、教工的新一轮法律知识学习和考评任务。四.相关要求1.健全工作责任机制本系统各单位、各部门必须成立普法领导机构，主要领导亲自挂帅并直接负责本单位、本部门的普法事宜，责任到人、责有攸归。2.创设工作协调机制本系统各单位、各职能部门都要...
