论文辩论程序及开场白结束语毕业论文辩论的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过辩论，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和“提高的难得时机，应把它看作，治学的起点〞。(一)辩论的准备工作学生可以从以下问题(第4~10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。3.文章的根本观点和立论的根本依据。4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。5.重要引文的具体出处。6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7.本文提出的见解的可行性。8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。9.写作毕业论文(作业)的体会。10.本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。(二)辩论会程序1.学生作说明性汇报。(5～10分钟)2.毕业辩论小组提问。3.学生辩论。(一定要正面答复或辩白，一般允许准备10至20分钟)。4.评定成绩。(辩论会后辩论小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。)(三)学生辩论本卷须知1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。4.——听取辩论小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反响，以自信而流畅的语言，肯定—的语气，不慌不忙地一答复每个问题。6.对提出的疑问，要审慎地答复，对有把握的疑问要答复或辩白、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩白，而实事求是地答复，态度要谦虚。7.答复以下问题要注意的几点：(1)正确、准确。正面答复以下问题，不转换论题，更不要答非所问。(2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。(3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于成认自己的缺乏，修正失误。(5)辩才技巧。讲...
