小学科普宣传周活动方案一、指导思想为了深入实施全民科学素质行动方案纲要，围绕“跨越开展、创新驱动、绿色增长、和谐共享〞的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新气氛，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学开展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学开展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。〞为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新〞的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。二、活动主题科学开展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。三、活动时间10月10-14日四、活动安排（一）科普宣传（二）活动开展（三）科技活动成果展示五、活动要求1、各班要广泛宣传、营造科学学习气氛，做到精心组织、积极参与、讲究实效。2、各班要在普及教育和普遍参与的根底上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步开展、形成科技特色工程。4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。六、活动内容安排：（一）宣传活动1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发开工作。3、利用校园橱窗、学习园地等营造气氛，建设学校的科普文化。4、小小科普宣传员带着科技走向社区、效劳社区。（二）内容安排1、让科技走进家庭活动内容。学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。2、让科技走向社区、效劳社区活动内容。小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。系列活动之一：班班有科学小天地各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分表达校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化气氛，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学开展、低碳生活〞宣传板块。系列活动之二：科学手抄报比赛一、竞赛工程：科学手抄报二、竞赛时间：10月10日——10月11日三、参加对象：一年级——年级学生四、竞赛要求。各年级的美术老...
