实习工作总结集合八篇实习工作总结集合八篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是优秀文秘编辑员王老师帮大家整理的实习工作总结8篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。实习工作总结篇1一、明确实习目的：在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法提供实践依据。二、实习要求：1、每个学生必须珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导教师和实习幼儿园领导、老师求教；任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。2、到幼儿园实习的同学必须按时进驻实习单位；实习期间每月返校，及时将教学活动的照片，心得小记，实习总结上交〔含所有的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得〕。3、在实习期间，认真向指导老师求教的根底上，深入了解当前幼儿教育改革的情况，力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的相关信息。4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高为师，行正为范〞的高尚品行；要严于律已，尊敬师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作。三、实习管理实习学生具有双重角色。她们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。2、不能以“旁观者〞的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，增强适应能力。3、以“研究者〞的身份实习。要求学生，积极探索理论与实践相结合的途径，实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成局部。作为实习指导班主任，屡次亲临幼儿园，看望指导学生，一起探讨课例。〔附图片〕四、实习效果1、顶岗实习到达了专业教学的预期目的。在一个学年的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是...
