五年级下学期班主任工作参考方案金马吼叫，万木复苏，新的一个学期又开场了。这是我们相处的第四个学期了，我与学生的感情逐步变得深沉，在班主任工作方面也开展得井井有条，尽管本班级的各科成绩依然排在后面，在上个学期“的文明班〞评比中，也处在中下的水平，但在平安、品德、卫生等方面，学生得到了提高，尤其是在班干部的培养方面，成绩比较突出，在以xx同学为正班长，xx同学为副班长，以及其他班委成员的协助下，我们的班务工作翻开了新的篇章。本学期，我们的班级打算如下：一、创立精英班级，做有志向的学生就本班的实际而言，学生的学习成绩差距非常大，全级前20名中，有9位是本班的学生，但由于本班的合格边缘生较多，还有甚者是个位数的成绩。就上个学期来看，本班的精英学生不够突出，反而多了一局部是中等生，在这个学期里，要实在提高我班的优生率。首先，把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的学生，选当班干部。我如今的班干方式是5男5女，每周采取1男1女合作的方式进展值日。值日班干的主要职责是：每天按时填写好班务日志，主要记录一些好人好事，以及一些做得缺乏的地点。比方，有同学打架了，让值日班干去调查，把其中的来龙去脉理解清晰以后，再把肇事的学生一起，到班主任处汇报情况，然后，由班干用书面的方式记录下来，再让肇事的学生听取教育后，写出本人的反思，以及本人的奋斗方向。其次，在班级开展的各项活动中，我尽可能地把任务让班干部去落实。比方，学校的一些通知，交给他们去收发。又如，每周的班会课主题，让林毓霖同学书写。有些需要的课件，由班干当场就用百度“文库下载下来，并由他们来主持。在开学之初，我征集了特色课程表〞，也收到一些有创意的设计，并选用了由乔曜茹同学设计的表格，我再用书法填上课程。再次，不管在我所任教的语文科目上，依然平常的班主任工作“中，我都会有一些可选〞的任务供学生去完成。比方，作文展，我让学生写好以后，再在班里宣读本人的作品，然后，我再对这些作品逐一面批，最后让他们抄正后，在班里展示。如此，关于一些想在习作方面下功夫的学生来说，他们就将会获得更多的辅导时机和展示时机。“最后，要成为一个精英班级，还应该要学会让出舞台〞。我的课堂里，几乎不少于10分钟，让学生上黑板去书写。比方，一些字词、写句子、设计板书等。在每天的中午写字课的时候，我先让班长张锦城把三个例字写在黑板上，然后请三位同学到黑板上写，其他同学在台下用田字本写，...
