第1页共4页市党校创先争优论坛交流材料一、开展创先争优活动，要理清思路，谋化开展。创先争优活动要取得实效，不能简单地就活动搞活动、就创立抓创立。要结合实际，提升工作思路，统筹学校开展大局，把创先争优活动作为推进学校开展的抓手，要从长远开展着眼。202223年，我调到xx学校当校长。在广泛调研后，摸清了学校开展中沉积的突出问题：学校布局不合理，校舍陈旧；教师压力大，学生课业负担重，师生精神面貌不佳；学校信息技术建设滞后，学校封闭落后；学校没有文化气氛，学校没有任何特色……针对学校存在的问题，学校领导班子深入教师和学生当中，多方求证，当年的教职工会上确立了学校走内涵式开展的路子，走特色化开展的路子，要让学校成为师生的心灵家园，要让师生精神舒畅。开展目标确立后，学校借助于“三种作用〞，即学校党组织的政治核心作用、教职工党员的先锋模范作用、党员干部的骨干带头作用，开始学校的重新规划与布局。学校首先推倒了横亘在中学部和小学部的两堵近120米的校墙，从而开始了为期两年的校园重建工作。这里我引用一位教师202223年4月7日写的一篇文章中的几句话：“高大的柏林墙倒了，德国统一了；厚重的校墙倒了，视野开阔了。倒下的是教育的狭隘，立起的是师生的胸怀。〞这说明正确的工作思路和大处着手的方法赢得了教师们的认同。二、开展创先争优活动，要细化标准，明确职责要细化标准防止要求宽泛化、模糊化，使其具有更强的针对性和可操作性。我们将“五个好〞和“五带头〞标准根据学校实际全部细化，例如将“领导班子好〞细化为：领导班子能深入学习实践科学开展观，党性强，作风正，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，在开展党的建设和推动学校事业开展中取得明显成效。再如将“带头争创佳绩〞细化为：教职工党员带头搞好教学、科研、管理、效劳等工作，带头关心学生全面开展。围绕“三育人〞，使教职工党员管理效劳讲奉献、教学科研创一流、培养人才见成效。实现“目标看得见、工作能落实〞。结合我校实际，我们将开展“五争〞活动。五争，第2页共4页就是争当优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、党员师德标兵、党员联系群众标兵。要明确职责。教学科研岗位党员要在育人、师德师风、效劳社会等方面发挥先锋作用。管理岗位党员要在效劳育人和管理育人等方面发挥先锋作用。三、开展创先争优活动，要创设载体，提升内涵一是以提升教师教育教学能力为载体，积极开展大练...
