学年度第二学期英语教研组博客网络参考方案一、指导思想依照市、县教育体育局教研室及我校教学科研处的工作要求，我校英语学科博客网络教研工作将全面铺开，在工作中要发挥网络博客的优势，为我们的教学工作效劳。同时要聘请老师进展培训，组织全组英语老师参加学习和培训，全面提高本组老师利用博客进展教研的水平和才能。二、主要工作：〔一〕老师的专业开展方面〔专业学习、课堂教学与教研三个方面〕1.建立本组各老师专业开展的档案袋：从今年开场，上级各部门对老师的业务成长要进展存档，老师假设参加了什么培训或获得何种荣誉，要及时上传到博客上。由教研组长负责档案整理。2.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有打算、有目的、有实效。老师分三个备课组，定时间，定地点，定内容，定人员，进展备课组的活动〔每周一次〕，活动有记录，在非常大程度上提高了备课质量。3.结合课堂教学效益年，接着展开课堂教学评比活动，接着搞好公开课教学。本学期上公开课的老师是全组老师的1/3，同时每个备课组所有老师都要上一节研讨课。本学期选出三位老师参加学校举行的课堂教学优秀课的评比。上公开课老师要努力表达新课程标准理念，尽量采取高效，有创新意义的教学途径。公开课后要用英语进展说课评课老师要本着对上课老师负责的精神，在评课中，多提出珍贵意见如此才能促使上课老师有所收获，并养成良好的教研气氛。在博客中发表本人的见解，全组老师参与讨论，评选优秀课老师名单，并在博客上公布。4.依照学校的要求，本学期每一位老师听课节数到达40节，每个听课记录要有同步点评和整体评价。教学检查的听课节数公布在博客上。6.组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联络实际积极撰写外语教育教学论文，发表在学校的博客上，以便老师讨论，构成更深层次的理解和见解。〔二〕教研任务及各个备课组的主要任务1.研究教学中的有效行为和无效行为的缘故以及处理方法，可结合平时的上课或公开课进展反思或研讨。各年级段到期末写一份有关课堂教学有效性方面的案例或者体会，并上传于博客。2.组织学生参加学校的学生全能竞赛，老师将辅导练习上传到博客上，让学惹事先去做，有咨询题让学生给老师留言，老师给予及时的答复。3.平时的英语练习也能够发在博客上，让学生在网上评选出试题的好差...
