第1页共4页时光不语静待花开演讲稿[五篇范文]静待花开——读孩子，你慢慢来有感第一次听同事推荐这本书时，我感觉是。在今天，这个什么都飞速开展的时代，如果我们的孩子再慢慢来，似乎有些与社会脱节了。于是，在好奇心引导和同事的屡次催促下我开始阅读这本书。当看到蝴蝶结中的“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从沉着容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。〞时，我有种莫名的感动，为作者的爱、沉着和耐心所折服，母亲用一种安静的等待，让小孩子体会到成功的乐趣，那是一种对幼小生命尊重的爱，她用自己的耐心和爱无形中培养了孩子的注意力、操作能力和坚持不懈的精神。这让我想起有次下午吃点心时，小朋友们都馋涎欲滴，眼巴巴地望着点心，看着孩子们的表情觉得他们真可爱。当每个小朋友分到点心后，就要开始吃了。这时宸宸小朋友吸引了我的注意。只见他先是拿鼻子闻闻味，在比较之后翻开其中的一包，然后吃一口再和没吃的比较一下，看看少了多少。接着在另一块饼干上又咬一口，把这两块有缺口的饼干对在一起，观察了一会儿，再接着咬咬，继续锲而不舍的比照，直到我催促他，才放弃了比较""当时我还是比较生气的，都怪你，吃个点心也最慢，耽误我下班了。但看了这段文字之后，我深深地反思：其实生活中处处充满了教育的契机，宸宸和文章中的“小孩〞一样，他们是发自内心的、用自己的方式去探索事物，不是在浪费时间，而是充分地利用时间去创造一些他们眼中的“新事物〞。因此有了宸宸的事情后，在上课做水果拼盘时，展展把橘子剥出来，然后一个瓣一个瓣的摆在盘子里呈一个圆形，然后撒上沙拉，开始时我还称赞他摆的好看，可是等到吃的时候，他却迟疑了。先是用眼睛看这些橘子瓣那个最与众不同，然后挑出来吃了。再修整盘子里的橘子瓣，再挑一个，如此循环往复，直到成了最后一个。我表扬第2页共4页了他，因为他从始至终都在研究拼盘的造型，他最起码的执着精神是值得其他孩子去学习。因此在那一天，全班大局部孩子感悟到做事情要有毅力、坚持，而展展也非常自豪在无意中都能成为小朋友们的典范。所以说，虽然龙应台的孩子，你慢慢来是记录了一个母亲对孩子爱的教育，可对我们今天的幼儿教师而言，同样有深远的教育指导意义。“长长的路，慢慢的走〞，教育就像是一条永无止境的漫路孩子们就是这长长道路上的行人，他们需要的不仅是指向标、引路人给他们指明方向，更...
