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第三单元布艺兴趣小组——分数除法信息窗1给小猴做衣服——分数除以整数第二课时一串联情境，唤醒旧知第二课时一、串联情境，唤醒旧知1．谈...
第三单元布艺兴趣小组——分数除法信息窗4做帽子——分数乘除混合运算第二课时一、基础练习1．口算。15÷1÷33÷4×2÷91÷2÷1÷41÷2×1...
信息窗1认识正、负数活动内容：教科书4-7页。活动目标：1.结合现实生活，进一步了解正、负数的意义，会用正、负数表示生活中具有相反意义的...
第三单元布艺兴趣小组——分数除法一、教材分析本单元是在学生已经掌握了分数乘法和方程的基础上进行教学的，这部分内容是今后学生学习分数...
第六单元中国的世界遗产——分数四则混合运算稍复杂的分数除法问题——用方程解第二课时一、谈话导入，巩固知识同学们上节课我们学了什么知...
第一单元中国的热极——认识正、负数单元教学内容:教科书2-8页。单元教学目标：1.结合现实情景，了解正、负数的意义，会用正、负数表示一些...
第三单元布艺兴趣小组——分数除法信息窗2做书信袋和小裙子——一个数除以分数第二课时活动一：谈话引入1、谈话：同学们，洋娃娃的裙子多漂...
息窗2：异分母分数加减法教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册65——67页教材简析：异分母分数加减法是本单元的...
信息窗3：利用方向与距离描述路线教学内容：青岛版教材六年制五年级下册第四单元用数对确定位置58—59页。教材简析：学生在信息窗口的学习...
信息窗2：同分母分数加减法教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册第33--37页。教材简析这部分内容是在学生充分理解...
第二单元摸球游戏——可能性单元分析：教材分析：在现实世界中，有些事件的结果在一定的条件下可以预知，即确定现象；有些事件的结果在一定...
第四单元走进军营——方向与位置信息窗1：用数对确定位置教学内容：青岛版教材六年制五年级下册第四单元用数对确定位置51—55页内容。教材...
综合应用——美的奥秘教学目标1.使学生通过欣赏美丽的图片感受数学之美。2.使学生知道什么是黄金比，感受黄金比的神奇魅力。3.能够认识到数...
信息窗2同分母分数加减法（第2课时）一、复习导课1、2/9+7/97/24+23/244/15+8/1513/20+27/20学生独立完成集体订正。（1）同学们你是怎样计...
第五单元完美的图形——圆圆的周长第二课时一、复习导入、引入新课同学们，上节课我们一起学习了什么是周长及周长的计算方法，今天我们继续...
回顾整理教学目标1.通过本节课的综合复习使学生进一步理解比的意义，掌握比的基本性质，正确地求比值和会化简比。2.进一步熟练用按“比例分...
信息窗2：根据方向和距离确定物体的位置教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册第56—57页。教材简析:根据方向和距...
第三单元布艺兴趣小组——分数除法信息窗3做蝴蝶结——已知一个数的几分之几是多少，求这个数信息窗3做蝴蝶结——已知一个数的几分之几是多...
信息窗3同分母分数连加连减第一课时（总第15课时）教学内容：教科书P38-40页，同分母分数连加连减教学目标：1、使学生进一步掌握同分母分数...
信息窗4：展板布置教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册41～47页。教材分析：该信息窗呈现的是一幅长方形剪纸作...
