9.2频率的稳定性（2）课型：新授课执笔：李振娟审核:石慧婷上课时间：【学习目标】1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的...
第九章概率初步2频率的稳定性（第2课时）一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在小学已经会求简单事件发生的可能性.对简单事件发...
9.2频率的稳定性一、选择题：1.一箱灯泡有24个，合格率为80％，从中任意拿一个是次品的概率为（）A.0.2B.80％C.D.12.从标有1、2、3、4、5的...
第九章概率初步第九章概率初步2频率的稳定性（第2课时）1.举例说明什么是必然事件。3.举例说明什么是不确定事件。2.举例说明什么是不可能事...
9.2频率的稳定性（2）知识目标1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值.2.在具体情境中了解概率的意义.3.让学生经历猜...
