上一页返回首页下一页学业分层测评阶段一阶段二阶段三3.3.2均匀随机数的产生上一页返回首页下一页1.能用模拟方法估计事件的概率.(重点)2...
成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·必修3才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修3第三章概率第三章概率才之...
§3.3.2几何概型的应用与均匀随机数的产生学习目标1.理解并掌握几何概型的概率公式和其应用解题的关键;2.掌握利用计算器(计算机)产生均...
3.3.2均匀随机数的产生1.能用模拟方法估计事件的概率.(重点)2.设计科学的试验来估计概率.(难点)[基础·初探]教材整理均匀随机数的产生...
课时达标检测(二十二)均匀随机数的产生一、选择题1.若-4≤x≤2,则x是负数的概率是()A.B.C.D.答案:D2.已知函数f(x)=log2x,x∈,则...

