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盒子：可盛放物体，多为方型，并且有盖。《威武的机器人》1.制作这个机器人都需要哪些工具？2.如果你来制作，你还会怎么美化它？《手机》1....
《会变的盒子》教学案例与评析新课改中提出了自主学习的概念，它提倡教育应注重培养学生的独立性和自主性：“引导学生质疑、调查、探究，在...
《会变的盒子》教学反思设计本课时，我结合实际把本课设计成了一个主题---做汽车，在做到美育的同时，培养了学生热爱家乡的思想感情。教学...
第7课会变的盒子学习领域：综合•探索课时：二课时教材分析：本课属于综合•探索学习领域。设计本课的目的主要是通过观察，让学生了解日常...
会变的盒子教学目标：1.学习立体纸工的制作方法、不同的表现技法。2.培养学生的动手制作和创作的能力。3.培养学生热爱生活的思想感情，学会...
会变的盒子一、教学内容与目标1．显性内容与目标应知：让学生了解日常生括中各式各样的盒子，发现不同种类的盒子的不同功能，明确盒子不仅...
会变的盒子教学目标：知识目标：学习立体纸工的制作方法、不同的表现技法。能力目标：培养学生的动手制作和创作的能力。情感态度与价值观：...
