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代数式求值教学目标：会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法。教学重点：求代数式的值。教学难点：会推断代数式...
教学目标：1.经历探索规律并用代数式表示规律的过程，能用代数式表示学过的运算律和计算公式2.在现实情境中理解用字母表示数的意义，形成初...
教学目标：1.经历探索规律并用代数式表示规律的过程，能用代数式表示学过的运算律和计算公式2.在现实情境中理解用字母表示数的意义，形成初...
第三章整式及其加减1.字母表示数一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿…………...
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/字母表示数教学流程一、创设情境——利用唱青蛙歌导入。（2分钟）二、新知探索——教学例题。1、...
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/字母表示数一、学生知识状况分析通过以前数学知识及英语课程的学习，字母对学生已经不陌生。小学...
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/字母表示数教学目标1、经历探索规律并用代数式表示规律的过程，能用代数式表示学过的运算律和计算...
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/用字母表示数教学反思本节课按照创设问题情景→建立模型→解释、应用与拓展的基本模式展开教学，...
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/课题3.1字母表示数教学目标知识与能力：经历探索规律并用代数式表示规律的过程，能用代数式表示以...
